高校教师岗前培训考试
高等教育中的英才教育和大众教育，是指高等教育的两个不同（）。A、发展阶段B、发展模式C、发展目标D、发展水平
题目
高等教育中的英才教育和大众教育，是指高等教育的两个不同（）。
- A、发展阶段
- B、发展模式
- C、发展目标
- D、发展水平
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相似问题和答案
第1题：
我国古代的高等教育实行的是一种（ ）。
A.专才教育
B.英才教育
C.大众教育
D.通才教育
B.英才教育
C.大众教育
D.通才教育
答案：D
解析：
在我国殷商、西周时期，高等教育的培养目标是“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”教育内容以“六艺”为主。春秋以来，儒家学派占主导地位。儒家学派倡导以“仁”为核心的教育思想，学习者重在修身。由此看来，我国古代的高等教育实行的是一种通才教育。答案为D。
第2题：
由英才教育向大众教育转化已成为高等教育发展趋势，请联系实际谈谈你对我国高等教育大众化的认识。
答案：
解析：
英才教育和大众教育，并不是‘非此即彼’的关系，大众高等教育简短也包含了一定数量的英才教育，两者朝着不同方向发展，都是‘科教兴国’战略必要的组成部分。首先：英才教育与大众教育并举是有其特点决定的，英才教育与大众教育的标准不一样，大众教育面向大多数资质一般的学生，可以提高全民族的素质，英才教育是面向少数具有极佳天赋和潜质的学生，目的是让这些更容易成才的人尽早成为高水平人才。其次：英才教育和大众教育是世界教育发展的普遍趋势，大众化和普及化的高等教育不是英才教育的天敌，英才教育过去主要是在大学中实现的，现在大学只
第3题：
我国高等教育发展的必然趋势是（ ）。
A.公立教育
B.私立教育
C.英才教育
D.大众教育
B.私立教育
C.英才教育
D.大众教育
答案：D
解析：
第4题：
（）取向的高等教育目的观主张培养为政治和经济服务的人才。
- A、个人本位
- B、社会本位
- C、英才教育
- D、大众教育
正确答案:B
第5题：
英才高等教育和大众高等教育是指称高等教育发展的两个阶段，最初是由美国学者（）提出的，英才教育是指高等教育入学人数低于适龄人口的（）%，大众教育（）%——（）%，50%以上属于普及教育
正确答案:马丁.特罗；15；15；50
第6题：
（ ）的发展，使美国高等教育由英才教育发展为大众教育，目前已达到普及化水平。
答案：
解析：
社区学院
第7题：
（背景材料）培养高精尖艺术人才… 分析：1、英才教育与大众教育的关系 2、我国实现高等教育大众化应该遵循的原则。
答案：
解析：
大众教育：从量的角度上讲，高等教育入学人数达到适龄人口的15-50%时，属大众教育阶段。从质的角度来说，大众教育是指基于普通科学知识的基础上，以智力开发与人格养成为中心，旨在培养国家所需的各行各业的普通建设者的教育。英才教育：建立在高深学问基础上的，以心智和人格的养成为核心，目的是让少数具有天赋和潜质的学生成长为高精尖人才的教育。我国高等教育大中华应当遵循的原则：1、速度要适中，一方面要主动适应市场经济快速发展对人才的需要，认真做好做人需求预测，另一方面要考虑高教自身的基础和条件，根据近几十年世界各国的实
第8题：
英才高等教育和大众高等教育是指称高等教育发展的两个阶段，最初由（ ）提出。
答案：
解析：
马丁·特罗
第9题：
依靠私立高等教育系统的扩展，日本实现了由英才教育向大众教育的转变。
正确答案:正确
第10题：
高等教育政策中的两种价值取向是（）。
- A、专才教育与通才教育
- B、英才教育与大众教育
- C、平等与效率
- D、教学与科研
正确答案:C