高校教师岗前培训考试

高校教师在实际的教育教学实践中要做到团结协作,应做到()。A、坚持把教师集体利益放在第一位B、教师间要相互尊重、相互支持、团结协作C、工作上要相互学习、相互帮助D、尊重、服从领导

题目

高校教师在实际的教育教学实践中要做到团结协作,应做到()。

  • A、坚持把教师集体利益放在第一位
  • B、教师间要相互尊重、相互支持、团结协作
  • C、工作上要相互学习、相互帮助
  • D、尊重、服从领导
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相似问题和答案

第1题:

中学历史教师在课堂上组织教学活动时需要做到哪些?


答案:
解析:
【知识点】组织教学活动时应注意的问题。
(1)组织课堂管理,激起和维持学生的注意。建立正常的课堂秩序,控制学生的不良表现,激起和维持学生的有意注意。
(2)促使教学多样化,引发学生的学习兴趣。根据学生的认知特点和年龄特征,采取各种形式组织课堂教学,就会调动和保持学生的学习兴趣,推动他们的学习进程。
(3)实现教学个别化,保护和强化学生的自信心。根据学生的具体情况,历史教师做到因势利导.实现教学个别化,保护和强化学生的自信心。
(4)进行课堂管理,形成学生良好的行为规范。学生行为规范的形成要靠良好的课堂秩序、严格的规章制度来指导和规范。
(5)提高教学效率,营造和谐的课堂气氛。对课堂教学组织技能的探索与尝试有助于提高教学工作的效率.同时创设出良好的课堂氛围。

第2题:

1.电网事业的发展离不开员工的团结协作,请您谈谈如何做到团结协作?


答案:
解析:
(1)紧密配合。大力弘扬集体主义精神和团队精神,正确处理开展竞争与团结协作的关系;上下班次互相负责,上下工序互相把关,单位部门之间紧密配合,不各自为政,不推诿扯皮,不搞内耗,齐心协力干好工作。
(2)同心同德。上下级互相尊重,领导支持下级工作,维护职工民主权利,关心群众疾苦,自觉接受群众监督;下级服从上级管理,对工作勇于负责,创造性地完成领导交办的任务,维护企业的整体利益和形象。
(3)团结友善。同事间和睦相处,互相帮助,相互支持,善待他人;一切以工作为重,求同存异,不计较个人恩怨得失,做到处事宽容、大度,善于理解和谅解别人,努力营造心情舒畅、温暖和谐的工作氛围。

第3题:

坚持小学教育研究理论与实际相结合的原则时,要做到()

A、利于教育事业的发展和民族素质的提高

B、有利于揭示教育规律,使教育实践工作者按教育规律办事

C、重视教育理论的建构及其对教育实践的指导作用

D、面向小学实际,在教育实践中发现问题、解决问题


参考答案:C,D

第4题:

教师履行教育义务时,主要的、基本的道德责任是()。

  • A、依法教学
  • B、教书育人
  • C、爱岗敬业
  • D、团结协作

正确答案:B

第5题:

在课堂教学中进行心理健康教育要做到几个结合()。

  • A、教师与学生相结合
  • B、教学目标与育人目标相结合
  • C、课堂内与课堂外相结合
  • D、集体辅导和个别教育相结合

正确答案:B,D

第6题:

某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到

A. 赏罚分明
B. 坚持真理
C. 因材施教
D. 秉公办事

答案:C
解析:

第7题:

会计人员强化服务意识具体要做到()。

A、摆正自己的工作位置
B、做到谦虚谨慎,态度和蔼,语言文明
C、做到以诚相待,尊重事实
D、做到团结协作,以和为贵

答案:A,B,C,D
解析:
会计人员强化服务意识的行为要求。

第8题:

团结协助的教育意义是()。

A.团结协作有利于为人师表的体现

B.团结协作有利于学生良好品德的发展

C.团结协作有利于增强教育效果

D.团结协作有利于形成良好的心理氛围


正确答案:BCD

第9题:

在实际的教育教学中,教师应如何做到让幼儿的语言能力在交流和运用过程中发展起来?


正确答案: 幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。
(1)教师应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境。
(2)鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让他们想说、敢说、喜欢说,并能得到积极回应。
(3)提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,有利于丰富其语言表达能力,培养良好的阅读兴趣和习惯,进一步拓展学习经验。
(4)幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,应在生活情境和阅读活动中培养幼儿对文字的兴趣,通过机械记忆和强化训练过早识字不符合幼儿的学习特点和接受能力。

第10题:

有创新意识,积极开展教育和科学研究,探索新的科学的教育模式,在实践中拓宽视野,在教学中实现自我更新、自我完善是()的基本要求。

  • A、爱岗敬业,热爱幼儿
  • B、文明礼貌,团结协作
  • C、积极进取,开拓创新
  • D、为人师表,遵纪守法

正确答案:C