心理治疗(师)

学龄期的主要发展任务是（）。A、获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现B、发展信任感，克服不信任感C、建立自我同一感，防止同一感的混乱，体验忠实的实现D、获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现E、获得自主感，克服羞怯和疑虑，体验意志的实现

题目

学龄期的主要发展任务是（）。

  • A、获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现
  • B、发展信任感，克服不信任感
  • C、建立自我同一感，防止同一感的混乱，体验忠实的实现
  • D、获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现
  • E、获得自主感，克服羞怯和疑虑，体验意志的实现
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第1题：

艾里克森认为，主要任务是克服羞怯和疑虑，体验着意志的实现是

A、婴儿期

B、学步期

C、儿童早期

D、学龄期

E、青年期


参考答案：B

第2题：

埃里克森认为下列哪个阶段的发展任务是培养勤奋感？（ ）
A.学前期 B.学龄期 C.青年期 D.成年早期


答案：B
解析：
埃里克森认为学龄期阶段的发展任务是培养勤奋感。

第3题：

根据杜瓦尔(Duvall)理论，下列关于家庭生活周期说法正确的是()

A:学龄期的主要任务是针对子女的特点，增加沟通，加强性教育

B:老年期的主要任务是适应和应对退休、疾病、丧偶、死亡等多种变化

C:青少年期的主要任务是教育子女

D:家庭生活周期可分为新婚期、生产期、学龄期、青少年期、年轻人期、中年期、老年期

E:新婚期的主要任务是适应父母角色，应对养育子女的压力


正确答案：B
解析：家庭生活周期可分为新婚期、生产期、学龄前期、学龄期、青少年期、年轻人期、中年期、老年期。生产期的主要任务是适应父母角色，应对养育子女的压力。学龄期的主要任务是教育子女。青少年期的主要任务是针对青少年的特点，增加沟通，加强性教育。老年期的主要任务是适应和应对退休、疾病、丧偶、死亡等多种变化。

第4题：

获得勤奋感而克服自卑感是（　　）的主要发展任务

A.儿童早期
B.学前期
C.学龄期
D.青年期

答案：C
解析：
本题考查考生对于埃里克森发展理论的理解和掌握。在学龄期(从7岁到12岁)，儿童的主要发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现。这个时期的儿童开始了学校生活，需要努力去完成学习任务。儿童在这个时期所形成的勤奋精神将与其以后的工作态度有关，如果儿童不能很好地完成学习及其他方面的任务，就会产生自卑感。

第5题：

根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验能力的实现是在（）。
A.学前期
B.青年期
C.学龄期
D.成年早期


答案：C
解析：
埃里克森将个体的发展划分为八个阶段，同时指出了每一个阶段的主要发展任务。(1)婴儿期(0～2岁)：满足生理上的需求，发展信任感，克服不信任感；(2)儿童早期(2～4岁)：获得自主感而克服羞怯和疑虑，体验意志的实现；(3)学前期(4～7岁)：获得主动感和克服内疚感，体验目的的实现；(4)学龄期(7～12岁)：获得勤奋感而克服自卑感，体验能力的实现；(5)青年期(12～18岁)：建立同一感和防止同一感混乱，体验忠诚的实现；(6)成年早期(18～25岁)：获得亲密感以避免孤独感，体验爱情的实现；(7)成年中期(25～50岁)：获得繁殖感而避免停滞感，体验关怀的实现；(8)成年晚期(50岁至死亡)：获得完善感并避免失望和厌倦感，体验智慧的实现。因此，答案选C。

第6题：

艾里克森认为，以"发展信任感，克服不信任感"为发展任务的阶段是

A、婴儿期

B、学步期

C、儿童早期

D、学龄期

E、青年期


参考答案：A

第7题：

( )儿童的主要发展任务是获得主动感，克服内疚感,体验着目的的实现。
A.婴儿期 B.学前期 C.学龄期 D.青年期


答案：B
解析：
【解柝】根据埃里克森的理论，学前期儿童的主要发展任务是培养主动感克服内疚感。

第8题：

根据杜瓦尔(Duvall)理论，下列关于家庭生活周期说法正确的是

A.家庭生活周期可分为新婚期、生产期、学龄期、青少年期、年轻人期、中年期、老年期

B.新婚期的主要任务是适应父母角色，应对养育子女的压力

C.青少年期的主要任务是教育子女

D.学龄期的主要任务是针对子女的特点，增加沟通，加强性教育

E.老年期的主要任务是适应和应对退休、疾病、丧偶、死亡等多种变化


正确答案：E
家庭生活周期可分为新婚期、生产期、学龄前期、学龄期、青少年期、年轻人期、中年期、老年期。生产期的主要任务是适应父母角色，应对养育子女的压力。学龄期的主要任务是教育子女。青少年期的主要任务是针对青少年的特点，增加沟通，加强性教育。老年期的主要任务是适应和应对退休、疾病、丧偶、死亡等多种变化。

第9题：

建立同一感和防止同一感混乱是埃里克森所划分的（　　）阶段的发展任务

A.学龄期
B.老年期
C.青年期
D.婴儿期

答案：C
解析：

第10题：

根据埃里克森的人格发展阶段理论，发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现的阶段是（ ）

A.学前期
B.青年期
C.学龄期
D.成年早期

答案：C
解析：
埃里克森将个体的发展划分为八个阶段，同时指出了每一个阶段的主要发展任务，学龄期是6～11岁，本阶段的发展任务是培养勤奋感。

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