全科医学主治医师
某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。计划设计要确定监测和评价计划，下列关于评价的描述，正确的是（）。A、评价是在计划实施结束后进行的B、评价在整个计划中可有可无C、评价贯穿于计划实施的始终D、评价就是效果评价E、评价就是效益评价
题目
某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。计划设计要确定监测和评价计划，下列关于评价的描述，正确的是（）。
- A、评价是在计划实施结束后进行的
- B、评价在整个计划中可有可无
- C、评价贯穿于计划实施的始终
- D、评价就是效果评价
- E、评价就是效益评价
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相似问题和答案
第1题：
(69～70题共用题干) 某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。 第一步工作应是
A.社区动员
B.社区诊断
C.制定目标
D.制定教育策略
E.组织干预活动
正确答案：B
第2题：
健康教育与健康促进计划设计程序
A.制定干预框架
B.明确优先项目，确定计划目标
C.健康教育诊断
D.监测与评价计划
E.以上都是
B.明确优先项目，确定计划目标
C.健康教育诊断
D.监测与评价计划
E.以上都是
答案：E
解析：
第3题：
作为健康教育专业人员，请你根据本社区的情况，做一个健康教育计划设计，首先应该进行的是
A、社区健康诊断
B、社区需求评估
C、确定优先项目
D、确定计划目标
E、制订干预策略
参考答案：B
第4题：
健康促进规划的三个组成部分是（）
- A、设计、管理、评价
- B、设计、评价、反馈
- C、评估、设计、实施
- D、评估、实施、管理
- E、设计、实施、评价健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病；对疾病或健康问题有影响的危险因素；重点受累人群及其特征等内容。
正确答案:E
第5题：
某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。
计划设计要确定监测和评价计划，下列关于评价的描述，正确的是
A.评价是在计划实施结束后进行的
B.评价在整个计划中可有可无
C.评价贯穿于计划实施的始终
D.评价就是效果评价
E.评价就是效益评价
A.评价是在计划实施结束后进行的
B.评价在整个计划中可有可无
C.评价贯穿于计划实施的始终
D.评价就是效果评价
E.评价就是效益评价
答案：C
解析：
第6题：
健康教育与健康促进计划设计的基本步骤( )
A.社区需求评估
B.确定优先项目并确定总体目标和具体目标
C.制定干预策略
D.制定计划实施方案
E.制定计划评价方案
B.确定优先项目并确定总体目标和具体目标
C.制定干预策略
D.制定计划实施方案
E.制定计划评价方案
答案：A,B,C,D,E
解析：
第7题：
某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。
第一步工作应是
A.社区动员
B.社区诊断
C.制定目标
D.制定教育策略
E.组织干预活动
A.社区动员
B.社区诊断
C.制定目标
D.制定教育策略
E.组织干预活动
答案：B
解析：
第8题：
某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。第一步工作应是A、社区动员
B、社区诊断
C、制定目标
D、制定教育策略
E、组织干预活动
计划设计要确定监测和评价计划，下列关于评价的描述，正确的是A、评价是在计划实施结束后进行的
B、评价在整个计划中可有可无
C、评价贯穿于计划实施的始终
D、评价就是效果评价
E、评价就是效益评价
参考答案：问题 1 答案：B
问题 2 答案：C
问题 2 答案：C
第9题：
某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。第一步工作应是（）。
- A、社区动员
- B、社区诊断
- C、制定目标
- D、制定教育策略
- E、组织干预活动
正确答案:B
第10题：
健康教育与健康促进计划设计分为以下几个步骤
正确答案: 1、社区需求评估。
2、确定优先项目。
3、确定总体目标和具体目标。
4、制定干预策略。
5、制定计划实施方案。
6、制定计划评价方案。