下列哪项不是第一次会谈中要涉及的结构和内容（）A、消除戒心B、进入正题C、探索问题D、评估效果

题目

下列哪项不是第一次会谈中要涉及的结构和内容（）

A、消除戒心
B、进入正题
C、探索问题
D、评估效果

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第1题：

下面哪项不是协助家庭寻找和发现解决问题的五种方式

A、会谈前的询问

B、例外问题

C、应付问题

D、历史问题

E、奇迹出现问题

参考答案：D

第2题：

心理咨询中需要进行会谈,在第一次会谈中最主要的目的是()

A.诊断

B.收集资料

C.矫治

D.评估

参考答案：AB

第3题：

关于会谈，说法错误的是( )

A、会谈的语言要通俗、清楚、规范

B、会谈内容要考虑可能引起的防御反应

C、会谈问题由广泛一般到具体

D、重要的问题要先谈

E、对复杂课题，应多用复合性问题

参考答案：D

第4题：

(2019年)在个案会谈中，针对服务对象错综复杂的情况，社会工作者与服务对象一起进行深度探索和分析，逐渐明确问题。这种会谈属于（）。

A.治疗性会谈
B.收集资料的会谈
C.诊断性会谈
D.一般性咨询会谈

答案：C

解析：

诊断性会谈的主要目的是为了帮助社会工作者针对服务对象的问题作出正确的分析和推断。在诊断性会谈中，社会工作者需要不断地从观察到的事实出发并作出各种推断，然后再验证这些推断，这样一步步地逐渐深化对服务对象的理解，最后形成有关服务对象问题的准确判断。

第5题：

在个案会谈中，针对服务对象错综复杂的情况，社会工作者与服务对象一起进行深度探索和分析，逐渐明确问题。这种会谈属于（）。

A.治疗性会谈
B.收集资料的会该
C.诊断性会谈
D.一般性咨询会谈

答案：C

解析：

第6题：

下列哪项不是治疗性会谈的计划和准备阶段的内容:()

A.全面了解患者的情况

B.向患者介绍自己

C.选择合适的会谈时间

D.确定会谈的内容

E.准备好会谈的环境

答案：B

第7题：

下列各项中，哪项是培训规划的重点？（）

A.培训需求分析，从而确定培训的方向
B.分析培训中的问题，寻找解决问题的措施
C.培训对象的确定及要提高的人员
D.找出培训效果评估的正确方法，以控制、改进培训效果

答案：B

解析：

培训需求分析并不属于培训规划设计的范畴，但它是企业制定员工培训规划的基本前提。在培训需求分析中通过对工作任务的系列调查和综合分析确定培训对象。培训规划的重点应当是分析研究培训过程中可能发生的问题，以及解决这些问题的具体措施。设计培训评估虽然是培训规划的一个步骤，但不是重点。因此，本题应该选B。

第8题：

下列哪项不是个人健康档案的基本内容 (D )

A. 健康问题目录

B. 健康问题描述

C. 病程流程表

D. 家庭功能评估资料

答案：D

第9题：

关于培训与开发效果评估中的结果评估的说法，正确的有().

A:结果评估是培训与开发效果评估的最重要内容
B:结果评估是培训与开发效果评估的最具有说服力的评价指标
C:结果评估是组织高管层最关心的评估内容
D:结果评估只关注硬指标，不涉及工作满意度等方面的软指标
E:结果评估中的硬指标易于衡量和量化

答案：A,B,C,E

解析：

本题考查培训与开发效果的评估.结果评估包括硬指标和软指标，所以D的说法有误.

第10题：

下列关于培训与开发效果评估中的结果评估的说法，正确的是()。

A:结果评估是培训与开发效果评估的最重要内容
B:结果评估是培训与开发效果评估的最具说服力的评价指标
C:结果评估是组织高管层最关心的评估内容
D:结果评估只关注硬指标，不涉及工作满意度等方面的软指标
E:结果评估中的硬指标易于衡量和量化

答案：A,B,C,E

解析：

结果如何是组织进行培训与开发效果评估的最重要内容，是最具说服力的评价指标，也是组织高管层最关心的评估内容。结果评估指标包括硬指标和软指标。硬指标包括产出、质量、成本、时间等四大类，易被衡量和量化。软指标包括工作习惯、工作满意度、主动性、顾客服务等方面，难以被衡量和量化。

上海住院医师公共科目

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