医学行为动机和效果之间的关系，正确的是（）。A、相同的医学行为动机，必然导致相同的医学行为效果B、好的医学行为动机，一定会导致好的医学行为效果C、好的医学行为动机，可能导致不好的医学效果D、在行为评价时，注重行为的动机E、在品德评价时，注重行为的效果

下列关于"道德行为动机与效果之间关系"的观点，正确是

A、好的行为动机必然会引起好的行为效果

B、不同的行为动机必然会引起不同的行为效果

C、不好的行为效果必然是由不好的行为动机引起的

D、相同的行为动机可能引起不同的行为效果

E、好的行为必然导致好的结果

会计职业道德评价的依据是（ ）。

A．会计行为的动机

B．会计行为的效果

C．会计行为动机与效果的统一

D．会计行为的性质

为什么呢?（ ） 查看材料

A.学习动机与学习效果的关系不是直接的，它们以学习行为为中介

B.学习动机强，学习积极性高，学习行为好，则学习效果好

C.学习动机不强，学习积极性不高，学习行为不好，则学习效果不好

D.学习动机不强，学习积极性不高，学习行为好，则学习效果也好

E.总体而言，学习动机越强，学习活动的积极性越高，从而学习效果越好

下列关于“道德行为动机与效果之间关系”的观点，正确的是

A．好的行为动机必然会引起好的行为效果

B．好的行为必然导致好的结果

C．不好的行为效果必然是由不好的行为动机引起的

D．相同的行为动机可能引起不同的行为效果

E．不同的行为动机必然会引起不同的行为效果

医学动机与效果之间存在下列关系，其中不包括

A．良好的医学动机引出不良的医学效果

B．良好的医学动机引出良好的医学效果

C．相同的医学动机引出相同的医学效果

D．不同的医学动机引出相同的医学效果

E．相同的医学动机肯定是由相同的医学效果引出的

A、良好的医学动机未必引出良好的医学效果

B、良好的医学动机引出良好的医学效果

C、相同的医学动机可引出不同的医学效果

D、不同的医学动机引出相同的医学效果

E、相同的医学动机肯定由相同的医学效果引出

动机与行为之间的复杂联系表现为()。

A、同一动机，可能导致不同的行为

B、同一动机，一定导致相同的行为

C、不同动机，可能导致相同的行为

D、良好的动机可能引起错误的行为

E、不良的动机也可能表现出良好的行为