机动车驾驶教练员从业资格考试
为了提高教学效率和效果，教练员运用教学磁板组织教学前，应该（）。A、提前根据教学主题准备场景B、设计教学场景的变换顺序C、针对教学场景设计提问D、明确各教学场景所说明的具体问题
题目
为了提高教学效率和效果，教练员运用教学磁板组织教学前，应该（）。
- A、提前根据教学主题准备场景
- B、设计教学场景的变换顺序
- C、针对教学场景设计提问
- D、明确各教学场景所说明的具体问题
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相似问题和答案
第1题：
计算机辅助教学不仅()是对教学方法与教学手段的改变,而且()改变了教学内容和教学结构。
A.改变了教学场景
B.改变了教学内容和教学结构
C.改变了教学模式
D.是对教学方法与教学手段的改变
参考答案：ACD
第2题：
教练员针对理论课设计教学流程时，应预先做好（）等教学环节的准备。
- A、如何导入新的教学内容
- B、选择哪些教学手段辅助教学
- C、采用什么教学方法
- D、如何分配各知识点的教学时间
正确答案:A,B,C,D
第3题：
在进行教学活动之前,根据教学目的的要求,运用系统方法,对参与教学活动的诸要素所进行的一种分析和策划的过程,叫做()。
A.教学准备
B.教学设计
C.教学组织
D.教学评价
参考答案：B
第4题：
教师运用口头语言表达的形式，以教育教学理论为依据，针对所教内容的教学设计与实践，面对评说者（教师或专家、领导），述说授课的教学目标、教学设计思路、教学效果及其理论依据的教学研究活动称为（）。
正确答案:说课
第5题：
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景，增强学员对教学内容的理解，这属于教学磁板（）的特点。
- A、教学内容直观、生动
- B、场景组建灵活
- C、教学互动性强
正确答案:A
第6题：
张老师在教《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南雨水的美景，为学生创设真实、具体、生动的场景，他所运用的教学方法是（ ）。
A.现场教学法 B.情境教学法
C.演示教学法 D.示范教学法
A.现场教学法 B.情境教学法
C.演示教学法 D.示范教学法
答案：B
解析：
情境教学法是以情感陶冶（体验）为主的教学方法的一种，是指教师在教学过程中引入或创设以具体形象为主的有一定情绪色彩的情境，从而帮助学生理解教材、体验情感的教学方法。
第7题：
教练员在准备“优先通行权与礼让”教学项目的教案时，采用教学磁板演示的方法讲授，这属于对（）的准备。
- A、教学目的
- B、教学手段
- C、教学方法
正确答案:B
第8题：
以下关于教学设计的描述哪一项是不准确的?()
A.教学设计是一种系统方法
B.教学设计的目标是为了优化教学效果
C.教学设计要就是要设计教师的教学过程，即“怎么教”的问题
D.教学设计旨在针对不同的教学情境给出适合的教学处方或者解决方案
参考答案：C
第9题：
教学磁板具有绘画和书写功能，便于教练员在对交通场景进行分析时，标识出交通参与者的交通行为。
正确答案:正确
第10题：
（）的研究目的就是优化教学效果，具体来讲，就是提高教学质量和教学效率，并使教学吸引人。
- A、教学课题
- B、学科规划
- C、课程设计
- D、教学设计
正确答案:D