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()的领导通过自己以身作则、率先示范的行动来树立自己的权威,依靠个人的人格魅力的影响和职位上的优势来领导和带动下属,引导他们仿而效之。A、榜样型B、专制型C、激励型D、民主型

题目

()的领导通过自己以身作则、率先示范的行动来树立自己的权威,依靠个人的人格魅力的影响和职位上的优势来领导和带动下属,引导他们仿而效之。

  • A、榜样型
  • B、专制型
  • C、激励型
  • D、民主型
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第1题:

当你在工作中遇到困难时,你认为通过什么途径来解决比较合适?( )

A.让领导给自己另找其他容易做的事情

B.自己想办法解决

C.让领导帮助自己

D.自己做不了,直接向领导表明


答案:BC

第2题:

电子党务主要是面向党员与党政机关,通过党自身运作效率的提高和对社会形象的宣传来团结自己的几千万党员,吸引更多的社会精英加入党的组织,从而树立自己的权威,更好地执政。

A

B



第3题:

教师要出色地完成本职工作,在各方面率先垂范,为人师表,就要做到()。

A.坚持“身教胜于言传”

B.以身作则,起榜样示范作用

C.严于律己,言行一致,表里如一

D.通过自己的人格感化、教育学生

E.不必注意自己的仪表言行等外在形象


正确答案:ABCD
教师要以身作则、为人师表,是由教师职业的特殊性所决定的。教师的任务在于教书育人,不仅用自己的学识教人。而且用自己的品格教人:不仅通过语言去传授知识,而且通过自己的人格去感化、教育学生。教师要出色地完成本职工作,在各方面率先垂范,为人师表,以身作则,应着重注意以下几点:要严于律己,言行一致,表里如一;要以身作则。起榜样的示范作用;要坚持“身教重于言教”。

第4题:

男性要树立权威,男性的大男子主义应当是自己争取的。


正确答案:错误

第5题:

有感领导的示范力就是:各级领导以身作则,亲力亲为,通过深入现场、遵守制度等良好个人行为,起到了模范示范作用。


正确答案:正确

第6题:

作为一位新的班主任,如何树立自己的权威?


答案:
解析:
班主任是班级的核心领导者,对于班集体的制度建设和文化建设起到至关重要的作用,班主任在工作过程中应当扮演既是母亲又是领导的角色,所以除了有母亲的和蔼和关怀以外,还要有领导者的威严,新的班主任尤其要注重树立自我的权威地位。否则在今后的工作中可能会遇到困难。作为一名新的班主任,我会从以下几个方面着手来树立我的权威。

首先,我会树立我在知识方面的权威形象,知识渊博、海纳百川的教师很容易得到学生的认可和尊重;

其次,我会任用一些在学习和学生工作上都比较突出的学生干部来协助我完成班级制度的完善,并严格监督制度的执行;

最后,我会积极组织班级活动并参加其中,与学生增加互动和交流.充分倾听学生的建议,真正实现民主管理。

相信这样一定能够树立我作为新的班主任的权威地位.以便今后更好地开展班级管理工作。

第7题:

领导通过自己以身作则、率先示范的行支来树立自己的权威,依靠个人的人格影响和职位向上的优势来领导和带动下属职工,引导他们仿而效之。这种领导属于哪种类型领导?()

  • A、激励型;
  • B、教育型;
  • C、榜样型;
  • D、制度型。

正确答案:C

第8题:

在做某项工作时,你认为自己有比领导更好的办法。你会( )。

A.把自己的想法告诉同事,但不会告诉领导

B.为了维护领导的权威,保留自己的想法

C.私下向领导说明自己的做法

D.认为这是一个展示自己才华的机会,当场质疑领导的做法


正确答案:C

第9题:

罗杰斯认为人没有能力依靠自己来改变自己以求的心理健康。


正确答案:错误

第10题:

领导者具备了并树立自己的()才能让员工更好地得到一种发展的设想与空间。

  • A、作风
  • B、信誉
  • C、权威
  • D、愿景

正确答案:D

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