铁路客运系统考试

自主管理在为每一位职工提供一个参与管理的渠道的同时，它也强调（），主要运用职工内在的约束性来提高责任感，使他们从内心发出“我要干”、“我要千好”的愿望并以此指导自己的行为。A、纪律B、法律C、自律

题目

自主管理在为每一位职工提供一个参与管理的渠道的同时，它也强调（），主要运用职工内在的约束性来提高责任感，使他们从内心发出“我要干”、“我要千好”的愿望并以此指导自己的行为。

  • A、纪律
  • B、法律
  • C、自律
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题：

治安行政管理必须坚持依法管理、严格管理、科学管理、文明管理，同时努力发展群众（ ）。A．参与管理的积极性B．自主管理C．自治管理D．基层管理


正确答案：C
加强行政管理是减少治安危害，建立良好社会秩序的重要手段，是直接维护社会治安秩序的基础工作。通过管理堵塞漏洞，发现违法犯罪，提高公民的治安意识，建立良好的社会治安秩序。治安行政管理既有行政强制性，又有行政说服性，必须坚持依法管理、严格管理、科学管理、文明管理，同时努力发展群众的自治管理。

第2题：

传统的管理靠的是权力而不是人的意愿,是独裁式的管理;以人为本的管理则强调自主管理、参与管理、鼓励员工发表意见,提倡员工参与决策。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第3题：

下列对目标管理的描述错误的是()。

A、具有灵活性

B、强调职工参与管理

C、有利于更有效的控制

D、注重自我控制


参考答案：A

第4题：

传统的管理强调实行分析，强调自主管理，鼓励员工发表意见，提倡员工参与决策。（）

A对

B错


错
以人为本的管理强调实行分析，强调自主管理，鼓励员工发表意见，提倡员工参与决策。

第5题：

目标管理的特点有

A、有目标特定性

B、有期限规定

C、员工参与管理的一种形式

D、是自主管理的方法

E、强调有效地反馈


参考答案：CDE

第6题：

下列哪些做法有利于发挥学生的主体性?()

A.重视培养学生主体参与课堂，让学生获得主体参与的体验

B.在班级管理中，突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与班级管理

C.采取集体教学、小组教学和个别教学相结合，尤其强调小组教学的作用

D.建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法

E.由学生参与制定规章制度并在严格的监督下要求一步步执行


正确答案：ABCD

第7题：

目标管理是“参与管理”的一种,它既强调工作成果,又重视人的作用,强调职工群众自主参与目标的制定、实施和评价。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第8题：

必须坚持依法管理、严格管理、科学管理、文明管理，同时努力发展群众（ ）

a.参与管理的积极性

b.自主管理

c.自治管理

d.基层管理


正确答案：C

第9题：

下列做法有利于发挥学生主体性的是（　　）。

A．重视培养学生主体参与课堂。让学生获得主体参与的体验
B．在班级管理中，突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与班级管理
C．采取集体教学、小组教学和个别教学相结合，尤其强调小组教学的作用
D．建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法

答案：A
解析：
学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件。发挥学生的主体性需要形成师生之间的互动，以教师为主导，学生为主体。A项体现了学生的主体性的发挥，B、C、D项与发挥学生主体性的内容无关。

第10题：

关于职工民主管理,正确的为（　）

  • A、以职工身份参与管理
  • B、参与企业内部事务管理
  • C、对企业管理的参与
  • D、是职工参与国家或社会事务管理

正确答案:A,B,C

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