基于学科核心素养的教学,首先要理解学科核心素养的概念内涵、学科价值、学生表现、具体内容、阶段水平。
第1题:
A.如何优化学科课程实施方案
B.如何变革课堂教学方式
C.如何丰富学科课程资源供给
D.如何开展指向素养的学业评价
第2题:
A、学生的综合素质
B、学生的核心素养
C、学生的学科知识
D、学科的特质
第3题:
A.发展学生核心素养
B.渗透核心价值观
C.培养学生综合能力
D.实现多向连接
E.体验实践价值
F.只为获取更多知识
第4题:
第5题:
教师不仅要有所教学科的专业素养和____素养,还要有____素养.
第6题:
A.设计发展学科核心素养的教学目标
B.丰富单元学习资源供给
C.忽略某些学科的素养发展
D.提升学科课程育人品质
第7题:
A、落实美术学科核心素养
B、学会画画
C、会美术表现
D、会审美判断
第8题:
A、理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点
B、科学思维、科学观和人文素养等要点
C、科学态度、学科方法和学科知识等要点
D、思想、方法和文化等要点
参考答案:A
第9题:
美术学科核心素养,主要包括:图像识读,审美判断,创意实践和( )
A.文化理解
B.意义价值
C.术语掌握
D.创造观念
第10题: