汉语言文学(本科)

听话（）的强弱是判断听话能力的主要标志。 A、理解力B、记忆力C、评品力D、辨识力

题目

听话（）的强弱是判断听话能力的主要标志。 

  • A、理解力
  • B、记忆力
  • C、评品力
  • D、辨识力
参考答案和解析
正确答案:A
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第1题：

倾听能力包括()。

A、听话辨识力

B、听话记忆力

C、交流听话理解力

D、听话评品力


参考答案：ABCD

第2题：

英国幼儿学校的教育目标：训练幼儿说话和听话的能力。()


参考答案：正确

第3题：

“咱们”和“我们”同时使用时,“我们”包括听话人,“咱们”不包括听话人。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错

第4题：

集中注意力是构成听话能力的前提。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第5题：

如果说，听清话语是听话能力的__________，那么，理解话语就是听话能力的__________。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。

A．根本、中心

B．基础、核心

C．根本、核心

D．基础、中心


正确答案：B
根据听力的一般逻辑顺序，“听清”与“理解”是两个不同的等级，所以“听清”是最基础的要求，“理解”是更高等级的要求。基础：房基、地基，开始。中心：居于主要地位，起主干作用的。亦指事物的主要部分。核心：其意思是指事物或事情的最重要、赖以支持其存在的那一部分。根本：本源。根据题意。选B项最合适。

第6题：

如果说，听清话语是听话能力的 ，那么，理解话语就是听话能力的 。

A.根本 中心

B.基础 核心

C.根本 核心

D.基础 中心


正确答案：B

第7题：

口语交际的倾听能力包括:()

A.听话辨识力

B.听话评品力

C.听话记忆力

D.听话理解力


参考答案：ABCD

第8题：

小学口语交际能力的结构主要包括()

A、辨别分析过程

B、听话能力结构

C、说话能力结构

D、组织表达结构


参考答案：B,C

第9题：

倾听能力不包括:()。

A.听话记忆力

B.听话理解力

C.保持沉默的能力

D.听话评品力


正确答案：C

第10题：

英国幼儿学校的教育目标：训练幼儿说话和听话的能力。

A对

B错


对
略

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