“其身正,不令而行,其身不正,虽令未行”,说明在班级管理过程中()是十分重要的因素。
第1题:
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”语出()?
第2题:
第3题:
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话体现的德育方法是__________。
第4题:
子曰:其身正,不令而行;其身不正,()。
第5题:
第6题:
传曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”其李将军之谓也。(《李将军列传》)
其身正,不令而行:
第7题:
第8题:
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明了教师劳动的( )
A.创造性
B.连续性
C.间接性
D.示范性
第9题:
孔子曰:“政者正也,子帅以正,孰敢不正。”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明中华民族历来很重视领导者的榜样作用。
第10题:
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是哪位古人提出来的观点?()