小学教育(本科)
（）是教学模式结果要素中的的核心因素，对其它因素具有指向和制约作用，也是教学评价的标准和尺度。A、理论基础B、活动程序C、实现条件D、功能目标
题目
（）是教学模式结果要素中的的核心因素，对其它因素具有指向和制约作用，也是教学评价的标准和尺度。
- A、理论基础
- B、活动程序
- C、实现条件
- D、功能目标
参考答案和解析
正确答案:D
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相似问题和答案
第1题：
在要素计点法中,报酬要素是指在企业中()。
A、最高职位所具有的对职位价值起影响作用的因素
B、最低职位所具有的对职位价值起影响作用的因素
C、部分职位所具有的对职位价值起影响作用的因素
D、各个职位所具有的对职位价值起影响作用的因素
正确答案：D
第2题：
()是教学模式中的核心因素,对其他因素具有指导和制约作用。
A.功能目标
B.教学评价
C.活动程序
D.理论基础
参考答案：A
第3题：
德育过程及其结果不仅受其内在要素影响,同时也受社会因素、家庭因素、人际交往等各种外在因素的影响。这些因素或直接、或间接地参与制约德育过程的各种内在要素的发展。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第4题：
价值类型是界定资产评估结果的重要概念，下列选项中对资产评估结果价值类型选择具有制约作用的因素是
（ ）。
（ ）。
A.评估方法
B.评估原则
C.评估程序
D.评估目的
B.评估原则
C.评估程序
D.评估目的
答案：D
解析：
企业价值类型的选择主要考虑资产评估目的、评估的市场条件以及评估对象自身条件。
第5题：
教学设计过程模式的核心要素包括分析、设计、开发、实施和评价。()
此题为判断题(对，错)。
答案：正确
第6题：
法默——里奇曼模式中提到外部环境制约因素，它包括()
A、教育的制约因素
B、社会、文化的制约因素
C、政治、法律的制约因素
D、经济的制约因素
E、个人状况的约束
参考答案：ABCD
第7题：
教学内容的制约因素有哪些?制约教学组织形式的主要客观因素:
参考答案：1.师生数量2.学校的物质资源3.课程的性质和内容4.学生之间的差异。
第8题：
态度的构成要素中处于核心地位的因素是（ ）
A．认知因素
B．情感因素
C．意向因素
D．情境因素
正确答案：B
态度的结构包括认知成分、情感成分和行为成分，其中情感因素处于核心地位。
态度的结构包括认知成分、情感成分和行为成分，其中情感因素处于核心地位。
第9题：
对资产评估结果价值类型选择具有制约作用的因素是()。
A:评估方法
B:评估原则
C:评估程序
D:评估目的
B:评估原则
C:评估程序
D:评估目的
答案：D
解析：
第10题：
教学模式的核心要素是（）。
- A、教学程序
- B、教学策略
- C、教学评价
- D、教学目标
正确答案:D