理论基础
活动程序
实现条件
功能目标
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准,但是教学结果的测量可以不依据教学目标。( )
第4题:
()是评价教学结果的最客观和可靠的标准,教学结果的测量必须针对教学目标。
第5题:
教学模式的核心要素是()。
第6题:
第7题:
第8题:
A.功能目标
B.教学评价
C.活动程序
D.理论基础
第9题:
有效教学的核心过程要素是()
第10题:
教学是由多种要素构成的复杂系统,控制和制约教学系统运行的关键因素是()。