小学教育(本科)

现代课程论奠基人泰勒对选择学习经验提出哪十条原则?

题目

现代课程论奠基人泰勒对选择学习经验提出哪十条原则?

参考答案和解析
正确答案: 第一,学生必须具有使他有机会实践目标所蕴含的那种行为的经验;
第二,学习经验必须使学生由于实践目标所蕴含的那种行为而获得满足感;
第三,使学生具有积极投入的动机;
第四,使学生看到自己以往反应方式的不当之处,以便激励他去尝试新的反应方式;
第五,学生在尝试学习新的行为时,应该得到某种指导;
第六,学生应该有从事这种活动的足够的和适当的材料;
第七,学生应该有时间学习和实践这种行为,直到成为他全部技能中的一部分为止;
第八,学生应该有机会循序渐进地从事大量实践活动,而不只是简单重复;
第九,要为每个学生制定超出他原有水平但能达到的标准;
第十,使学生在没有教师的情况下也能继续学习,即要让学生掌握判断自己成绩的手段,从而能够知道自己做得如何。
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相似问题和答案

第1题:

泰勒课程编制的四个步骤是:确定目标;选择经验;组织经验;评价结果。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第2题:

把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四个步骤的研究专家是()。

A博比特

B泰勒

C惠勒

D布鲁纳


B

第3题:

简述泰勒原理中选择学习经验的原则。


正确答案:
23(1)学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为的经验。
(2)学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感。
(3)学习经验所期望的反应,是在有关学生力所能及的范围之内的。
(4)有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标。
(5)同样的学习经验往往会产生几种结果,

第4题:

泰勒提出的课程编制模式中的四个方面,哪一个最重要()

  • A、确定目标;
  • B、选择学习活动;
  • C、组织学习活动;
  • D、评价学习结果

正确答案:A

第5题:

美国著名课程论学者泰勒将课程研发概括的主要步骤有()。

  • A、确定教育目标
  • B、选择和形成学习经验
  • C、有效地组织学习经验
  • D、实施评价
  • E、总结验收

正确答案:A,B,C,D

第6题:

“泰勒原理”是现代课程论诞生以来出现的一种重要的课程理论,它所倡导的课程开发的四个步骤在课程实践中产生了很大的影响,步骤包括()。

A、确立教育目的

B、选择学习经验

C、组织学习经验

D、评价学习结果


参考答案:ABCD

第7题:

把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价结果这样四个步骤的研究专家是()。

A博比特

B泰勒

C布卢姆

D布鲁纳


B

第8题:

在泰勒看来,课程编制的首要步骤是( )

A 确定教育目标

B 选择学习经验

C 组织学习经验

D 评价教育目标


正确答案:A

第9题:

“泰勒原理”中,将课程研发概括的主要步骤包括()。

  • A、确定教育目标
  • B、详细计划
  • C、选择和形成学习经验
  • D、有效地组织学习经验
  • E、实施评价

正确答案:A,C,D,E

第10题:

泰勒提出的选择学习经验的原则是什么?


正确答案: (1)为达到既定的教育目标,给学生提供的学习经验必须既能使学生有机会实践该目标所隐含的行为,又能使学生有机会处理该目标所蕴含的内容。
(2)学习经验必须使学生在从事教育目标所隐含的行为的过程中获得满足。
(3)学习经验所期望的反应是在学生力所能及的范围内的。
(4)有许多特定的经验能够用来达到同样的教育目标。
(5)同样的学习经验通常会产生几种结果。

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