从1872年开始,日本不断的变换着所学习的对象,从最初学习和照搬法国的学校制度,到采用美国的教育制度,后又模仿普鲁士的做法,以试图在这个过程中寻找到一种适合日本社会发展状况的学校制度,并在20世纪初完成了初等义务教育的普及。
第1题:
第2题:
升职从自身价值的升值开始,只有通过不断的努力和学习,提升自己的能力才有可能获得提升的机会。
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
毛泽东在论述中国和外国的关系时,强调一切民族、一切国家的长处都要学,但不能一切照搬,提出的口号是()
第5题:
()有跟环境进行交互,从反馈当中进行不断的学习的过程。
第6题:
从1872年开始,日本不断的变换着所学习的对象,从最初学习和照搬法国的学校制度,到采用美国的教育制度,后又模仿普鲁士的做法,以试图在这个过程中寻找到一种适合日本社会发展状况的学校制度,并在20世纪初完成了初等义务教育的普及。
A对
B错
第7题:
学习的技巧包括()。
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
幼儿学习第二语言是从()开始的。
第10题:
学习哲学可以从生活的细微之处开始思考