00747美术教育学
学习迁移
题目
学习迁移
参考答案和解析
正确答案:学习迁移：是指人们在一种情境中获得的技能、知识和理解、形成的态度、对于在另一情境中获得的技能、知识和理解、形成的态度产生影响。 或简单地说，是指一种学习对另一种学习的影响。
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相似问题和答案
第1题：
学习汉语后又学习日语，包含的迁移有（ ）。
A.正迁移
B.负迁移
C.一般迁移
D.具体迁移
B.负迁移
C.一般迁移
D.具体迁移
答案：A,B,C,D
解析：
第2题：
什么是学习迁移?学习迁移的作用有哪些?
答案：
解析：
答案略
第3题：
小学生的学习迁移具有哪几方面特点：()
A、小学生学习迁移的心向逐渐增强
B、小学生学习迁移的广度逐渐减小
C、小学生学习迁移的数量逐渐增加
D、小学生学习迁移的水平逐渐提高
参考答案：ACD
第4题：
有学习就有迁移，有迁移就有学习。
A对
B错
错
略
第5题：
学习策略能够迁移到类似或者不同的学习情境中，这种迁移属于（ ）
A.具体迁移 B.特殊迁移 C. 一般迁移 D.水平迁移
A.具体迁移 B.特殊迁移 C. 一般迁移 D.水平迁移
答案：C
解析：
原理、原则和态度的具体应用是一般迁移，因此学习策略的具体运用属于一般迁移。
第6题：
先行学习对后继学习的影响叫（）。
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.负迁移
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.负迁移
答案：A
解析：
本题考查了迁移分类及其概念理解，这部分内容需要考生熟记。顺向迁移与逆向迁移是从迁移影响的方向来考查的，顺向迁移，指先前学习对后继学习产生的影响。日常生活中的“举一反三”，就是顺向迁移。因此A选项便是本题的答案。逆向迁移，指后继的学习对先前学习产生的影响。正迁移和负迁移是从迁移效果的性质加以考查的。正迁移，是指一种学习对另一种学习的影响是积极的、起促进作用的。负迁移，是指一种学习对另一种学习的影响是消极的、起阻碍或干扰作用的。
第7题：
先前学习对后继学习影响，称为（ ）
A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.纵向迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.纵向迁移
答案：C
解析：
从迁移产生的方向上看，可将迁移分为顺向迁移和逆向迁移。先前学习对后继学习影响，称为“顺向迁移”；反之，后继学习对先前学习的影响，则称为“逆向迁移”。从迁移的结果或性质上看，可将迁移划分为正迁移与负迁移。所谓正迁移，指的是一种学习能促进另一种学习，如已有的知识、技能在学习新知识和解决新问题过程中，能够很好地得到利用，产生“触类旁通”的学习效果。负迁移，指一种学习阻碍和干扰了另一种学习，如学生在学习新概念时，与原有的概念项目混淆，产生干扰现象，或者加大了新概念获得难度，或者歪曲了原有的概念。
第8题：
某学生数学基础好，学习教育统计课程时感觉学习很顺利。这种学习现象属于( )
A.横向迁移
B.纵向迁移
C.逆向迁移
D.重组迁移
B.纵向迁移
C.逆向迁移
D.重组迁移
答案：B
解析：
纵向迁移又称垂直迁移，指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。教育统计课程是数学学科在教育领域(包括实践领域与理论研究领域)中的应用。因此，教育统计课程的抽象概括水平低于数学，学生数学基础好，有利于学习教育统计课程，是纵向迁移。
第9题：
为什么呢（ ）
A.正迁移也叫“助长性迁移”，是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用，负迁移是指一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用
B.顺向迁移是指先前的学习对后继学习的影响，逆向迁移是指后继学习对先前学习发生的影响
C.正迁移不可以是顺向迁移，但可以是逆向迁移
D.负迁移既可以是顺向迁移，不可以是逆向迁移
E.从学习迁移的方向来分，可以分为顺向迁移和逆向迁移；根据迁移的性质不同，即迁移的影响效果不同可划分为正迁移与负迁移
B.顺向迁移是指先前的学习对后继学习的影响，逆向迁移是指后继学习对先前学习发生的影响
C.正迁移不可以是顺向迁移，但可以是逆向迁移
D.负迁移既可以是顺向迁移，不可以是逆向迁移
E.从学习迁移的方向来分，可以分为顺向迁移和逆向迁移；根据迁移的性质不同，即迁移的影响效果不同可划分为正迁移与负迁移
答案：A,B,E
解析：
正迁移可以是顺向迁移，也可以是逆向迁移；负迁移既可以是顺向迁移，也可以是逆向迁移。因此CD两个选项错误。根据题意，该题答案为：ABE。
第10题：
学习迁移的涵义：学习迁移也称训练迁移，指的是一种学习对另一种学习的影响
正确答案:正确