00882学前教育心理学
相似问题和答案
第1题：
小学生的人际交往主要包含三个方面，即()。
A.与父母的交往
B.与陌生人的交往
C.与同伴的交往
D.与教师的交往
第2题：
师幼交往是指以同伴为交往对象的活动。同伴交往比较能够体现幼儿的人际交往水平，幼儿的合作、分享、协商、互助等品质主要在同伴交往中得以表现和形成，在同伴交往中，幼儿能够通过换位思考，能够学会理解他人、关心他人、同情他人。()
第3题：
小学儿童的交往对象主要是父母、__________和__________。
教师同伴
第4题：
第5题：
此题为判断题(对，错)。
答案：对
解析：幼儿同伴交往能力是指幼儿在交往过程中感受、适应、协调和处理同伴关系能力的总和。从交往性别看，4-6岁阶段同性交往多于异性交往。
第6题：
比较能够体现幼儿的人际交往水平，主要以同伴为交往对象的活动是
A、师幼交往
B、亲子交往
C、同伴交往
D、家园互动
第7题：
在幼儿园中，贯穿于幼儿一日生活中，教师与幼儿之间的相互作用、相互影响的行为及过程。()
A、师幼交往
B、亲子交往
C、同伴交往
D、家园互动
第8题：
按照精神分析理论，在潜伏期中，儿童
A、试图对付他们对同性父母的欲望
B、试图对付他们对异性父母的欲望
C、开始把性能量集中于异性同伴
D、表现出口唇-施虐狂特征
E、表现出对学习、体育活动、同伴活动等的广泛兴趣
第9题：
B.幼儿教师
C.小学教师
D.同伴
第10题：