09291初中语文课程与教学
我国古代最有代表性且开文选型语文教材先河的教材是（）。A、宋代《文章正宗》B、宋代《文章轨范》C、南朝•梁《昭明文选》D、清代《古文观止》
题目
我国古代最有代表性且开文选型语文教材先河的教材是（）。
- A、宋代《文章正宗》
- B、宋代《文章轨范》
- C、南朝•梁《昭明文选》
- D、清代《古文观止》
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相似问题和答案
第1题：
南朝梁时周兴嗣所著的古代识字类儿童教材是（ ）。 A．《百家姓》 B．《千字文》 C．《弟子规》 D．《三字经》
正确答案：B
[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[名师详解]南朝粱武帝时期(502年--549年)，员外散骑侍郎周兴嗣奉皇命从王羲之书法中选取1000个字，编纂成文，是为《千字文》。文中1000个字本来不得有所重复，但周兴嗣在编纂文章时，却重复了一个“洁”字(洁、絮为同义异体字)。因此，《千字文》实际只运用了999字。
[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[名师详解]南朝粱武帝时期(502年--549年)，员外散骑侍郎周兴嗣奉皇命从王羲之书法中选取1000个字，编纂成文，是为《千字文》。文中1000个字本来不得有所重复，但周兴嗣在编纂文章时，却重复了一个“洁”字(洁、絮为同义异体字)。因此，《千字文》实际只运用了999字。
第2题：
古代语文教材大致有三种：
A、蒙学教材
B、经学教材
C、史学教材
D、文选教材
参考答案：ABD
第3题：
《昭明文选》属于文选教材。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第4题：
下列书籍不属于我国古代著名蒙学教材的是（ ）。
A.《三字经》
B.《百家姓》
C.《千字文》
D.《古文观止》
B.《百家姓》
C.《千字文》
D.《古文观止》
答案：D
解析：
《百家姓》《三字经》和《千字文》并称“三百千”，是中国传统蒙学三大读物。
第5题：
按照成书时代先后,下列古代语文教材排列顺序正确的一项是()。
A.《论语》、《千字文》、《古文观止》、《三字经》
B.《诗经》、《三字经》、《文选》、《古文观止》
C.《诗经》、《千字文》、《百家姓》、《古文观止》
D.《礼记》、《文选》、《古文观止》、《三字经》
正确答案：C
第6题：
《陈情表》选自南朝梁昭明太子萧统编的《文选》。《文选》是我国第一部文学作品选集。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第7题：
宋代时编写的《千字文》是蒙学教育的重要教材。()
参考答案：错误
第8题：
南朝梁时周兴嗣所著的古代识字类儿童教材是()
A.《千字文》
B.《三字经》
C.《急就篇》
D.《蒙求》
参考答案：A
第9题：
语文教材的知识系统不包括()。
A、思维规律知识
B、听说读写知识
C、语言知识
D、文章知识
正确答案：A
第10题：
高中语文选修教材某专题设置了《儒学飞人》《澳星风险发射》两篇文章，这一专题在《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中所属的系列是（ ）。
A、小说与戏剧
B、诗歌与散文
C、新闻与传记
D、语言文字运用
B、诗歌与散文
C、新闻与传记
D、语言文字运用
答案：C
解析：
本题考查对高中语文选修课程设计五个系列“诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、．文化论著研读”的正确区分及中外文学史上著名作家作品体裁的识记。《普通高中语文课程标准(实验)》选修课教学目标“新闻与传记”系列指出“阅读新闻、通讯(包括特写、报告文学等)作品，了解其社会功用、体裁特点和构成要素，把握语言特色”。题干中《儒学飞人》《澳星风险发射》是两篇报告文学，报告文学是一种介于新闻报导和文学作品之间的文学样式。它的基本特征是新闻性、文学性。由此可知本题正确答案为C。