00320领导科学

简述建立发展型激励机制的基本步骤。

题目

简述建立发展型激励机制的基本步骤。

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相似问题和答案

第1题:

简述建立诊断的步骤。


参考答案:一、调查病史、搜集症状和资料1.问诊和流行病学调查2.客观的临床检查3.特殊或辅助检查、化验。二、分析症状与资料,建立初步诊断1.确定主要症状并组成基本征候群2.提出可能性诊断3.对可能性诊断进行论证和鉴别。三、实施防治,验证诊断

第2题:

根据《工程咨询业2010~2015年发展规划纲要》,下列关于工程咨询单位建立专家机制的说法中,错误的是()

A:建立紧密型的专家合作机制
B:建立专家库,规范专家入围、聘用、考评制度
C:建立专家责任约束、激励机制
D:建立专家职级评审、晋升机制

答案:D
解析:
《工程咨询业2010~2015年发展规划纲要》在强化专家队伍建设中规定:重视专家的地位和作用,充分利用专家的专业优势及丰富经验,促进工程咨询项目的科学决策和高效实施,加快工程咨询人才的培养。工程咨询单位要逐步完善专家管理制度,建立紧密型专家合作机制。健全专家库准入条件及评审程序,规范专家聘用、考评制度,形成有效的专家责任约束和激励机制。积极引进国外智力和经验,加强外国专家管理。中国工程咨询协会要探索建立统一的行业专家库,整合行业专家资源,重视归纳总结专家知识和经验,充实工程咨询优秀成果案例库。

第3题:

简述建立职位薪酬体系的基本步骤。


参考答案:第一步、职位分析   第二步、职位评价      第三步、薪酬调查  第四步、薪酬定位   第五步、薪酬结构设计  第六步、薪酬体系的实施和修正 

第4题:

实施知识管理的基本条件和方法是()

  • A、建立和健全企业知识管理机构
  • B、构建企业知识库
  • C、开展学习型企业活动
  • D、建立知识创新激励机制

正确答案:B

第5题:

简述发展型战略的基本类型。


正确答案: (1)按发展的程度不同来划分的战略类型。①超常规发展战略方案。②高速发展战略方案。③中速发展战略方案。④低速发展战略方案。
(2)按发展的方式不同来划分的战略类型。①集中型发展战略。②一体化发展战略。A、纵向一体化战略;B、横向一体化战略。③多样化发展战略。A、同心多样化发展战略;B、复合型多样化发展战略。

第6题:

简述建立误差校正模型的步骤。


参考答案:

首先对变量进行协整分析,以发现变量之间的协整关系,即长期均衡关系,并以这种关系构成误差修正项。然后建立短期模型,将误差修正项看作一个解释变量,连同其他反映短期波动的解释变量一起,建立短期模型,即误差修正模型。


第7题:

简述建立回归模型的基本步骤。


答案:
解析:
【答案要点】 回归模型的建立步骤一般包括:
(1)根据数据资料作散点图,直观的判断两变量之间是否大致成一种直线关系;
(2)设直线方程式为=a+bX,如果估计值与实际值Y之间的误差比其他估计值与实际值Y之间的误差小,则这个表达式就是最优拟合直线模型,即表示x与y之间线性关系的最佳模型;
(3)选定某种方法,如平均数法、最小二乘法等。使用实际数据资料,计算表达式中的a和b;
(4)将a,b值代入表达式,得到回归方程。

第8题:

解决经营者与所有者在实现理财目标上矛盾的基本对策包括()。

A、建立激励机制

B、建立对抗机制

C、建立反对机制

D、建立约束机制


参考答案:AD

第9题:

简述故障树建立步骤。


正确答案: 1.熟悉系统;
2.确定顶事件;
3.确定边界条件;
4.故障树建造。

第10题:

简述编制学校教师队伍发展规划的基本步骤。


正确答案: (1)现状分析,包括学校现有教师的学历规格、专业情况、学科分布、年龄结构、性别比例等;有条件的话,对每个教师的发展潜力、工作态度、兴趣爱好、综合素质等也进行一些分析。
(2)需求预测,即对校内教师流动情况的预测,如职务的升降,岗位的更动,自然减员等;在此基础上测算学校在未来时期内对人员的需求情况,特别是各学科教学人员的所需人数。
(3)人事决策,在现状分析和需求预测的基础上,制定相应的学校人事政策,以保障教师资源得到充分开发和有效管理。可制定的政策内容有:提前退休、岗位调动、重新培训、挑选有培养前途的教师外出深造、择优提升、提高待遇、聘用兼职教师、招聘、辞退不称职教师等。