恋爱心理学
弗洛伊德认为，我们性冲动的最初客体和最初的憎恨客体分别是什么？（）A、父亲B、母亲C、妻子D、恋人
题目
弗洛伊德认为，我们性冲动的最初客体和最初的憎恨客体分别是什么？（）
- A、父亲
- B、母亲
- C、妻子
- D、恋人
参考答案和解析
正确答案:A,B
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相似问题和答案
第1题：
()是学前儿童最初的守恒形式。
A、客体永久性
B、守恒能力
C、物质守恒
D、数的守恒
参考答案：A
第2题：
皮亚杰认为：任何知识都发源于（），主客体的各自联系分别演化成为（）和（）。
动作；关于客体的物理知识；关于主体的逻辑数理知识
略
第3题：
我们认为民事法律关系的客体主要为（）、（）、（）及人身利益等。
参考答案：物、行为、智力成果
第4题：
恋人最初的身体接触，双方的身体处于（）状态。
正确答案:高度唤醒
第5题：
我们常说的“十八般武艺”最初指的是什么？
正确答案: 使用十八种兵器的技能
第6题：
在教育法律关系中，中小学校和教职员工可以依法分别成为法律关系的（ ）。
A.主体和主体
B.主体和客体
C.客体和客体
D.客体和主体
B.主体和客体
C.客体和客体
D.客体和主体
答案：A
解析：
教育法律关系包括主体、客体和内容三个方面。法律关系主体是指权利的享受者和义务的承担者，法律关系的主体主要有自然人、法人和国家。法律关系的客体是指权利和义务所指向的对象，包含物、行为和精神财富。法律关系的内容是指教育法律主体依据法律规定而享有的权利和义务。中小学和教师员工都属于法律关系的主体。
第7题：
“执子之手，与子偕老”最初是指谁的关系（）。
- A、恋人之间的
- B、亲人之间的
- C、战友之间的
正确答案:C
第8题：
在前运算阶段,婴儿通过一系列先天性条件反射，发展了感知运动图式，逐渐地把自己和环境区分开来，形成了对客体的最初反映和表象记忆。()
参考答案：错误
第9题：
客体关系学派产生最初由谁创立（）
- A、科恩伯格
- B、温尼科特
- C、马勒
- D、科胡特
- E、克莱因
正确答案:E
第10题：
我们党的思想政治工作的客体是什么？
正确答案:我们党的思想政治工作的客体受教育者。