穿插在慕课视频中的练习活动,可以用于()
第1题:
慕课视频中的提问,能发挥下列作用中的()
第2题:
翻转课堂学生的学习流程正确的是()
第3题:
在信息化环境中,课前学生学习教学视频等学习资源,课堂上师生开展作业答疑,协作探究和互动交流等活动的新型教学模式是( )
A.自主学习
B.翻转课堂
C.探究学习
D.视频学习
第4题:
在慕课中,视频是学习内容传递的重要形式。
第5题:
“泰微课”在学生自主学习中的应用,下列说法中不正确的是()。
第6题:
如果练习题是需要嵌入在视频中的,需要考虑练习活动出现的时机和频率,一般频率不要过高,否则会影响学习者观看视频的流畅性。
第7题:
翻转课堂使用的教学视频长度一般都不超过十分钟,在学生能够保持注意力的范围之内。
第8题:
关于翻转课堂教学视频在使用过程中的反馈问题,下列表述中正确的是()。
第9题:
视频资源在思想品德课教学中的作用有:()
第10题:
在慕课中多出题、出好题—编写能够有效推动大脑提取的问题,比让学生看多遍教学视频更有价值。