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在同伴互评的过程中，批改作业的一方，可以从对方身上取长补短，完善自己的知识，而提供作业的一方不会受益。
题目
在同伴互评的过程中，批改作业的一方，可以从对方身上取长补短，完善自己的知识，而提供作业的一方不会受益。
参考答案和解析
正确答案:错误
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相似问题和答案
第1题：
先履行债务的一方因对方经营严重恶化而中止履行债务，中止履行后对方在合理期限内未恢复履行能力并且未提供适当担保的，中止履行的一方可以解除合同。()
参考答案：对
第2题：
在正式场合，比如进入餐厅或会场，通常都讲究从左侧一方走向自己的座位，从左侧一方离开自己的座位。
A对
B错
对
略
第3题：
除了老师对于表演的点评,幼儿可以根据同伴在表演过程中的表现,进行互评()。
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第4题：
为了保证同伴互评活动评分的有效性，可以采用下列策略中的（）
- A、提供练习打分的环节，正式评价之前先让学生评价一些教师已经评价过的范例。
- B、为学生提供一些指导和建议，比如如何写评语。
- C、提供清晰明确，容易理解的评分标准。
- D、评分标准与作业同时告知，以便学习者了解教学要求。
- E、要求学生活动后对照评分标准修改完善自己的作业。
- F、限制需要评价同伴作业的数量，不能超过2个。
正确答案:A,B,C,D
第5题：
生生活双方中的一方受益，而另一方既不受益，也不受害，这种共生生活的方式叫（）。
正确答案:偏利共生
第6题：
有关合同履行过程中的附随义务，叙述错误的是（ ）。
A.需要当事人提供必要的条件和说明的，当事人应当根据对方的需要提供必要的条件和说明
B.需要当事人一方予以协助的，当事人一方应无条件地为对方提供所需要的协助
C.需要当事人保密的，当事人应当保守其在订立和履行合同过程中所知悉的对方当事人的商业秘密、技术秘密等
D.有些情况需要及时通知对方的，当事人一方应及时通知对方
B.需要当事人一方予以协助的，当事人一方应无条件地为对方提供所需要的协助
C.需要当事人保密的，当事人应当保守其在订立和履行合同过程中所知悉的对方当事人的商业秘密、技术秘密等
D.有些情况需要及时通知对方的，当事人一方应及时通知对方
答案：B
解析：
合同履行过程中的附随义务：①及时通知义务。有些情况需要及时通知对方的，当事人一方应及时通知对方。②提供必要条件和说明的义务。需要当事人提供必要的条件和说明的，当事人应当根据对方的需要提供必要的条件和说明。③协助义务。需要当事人一方予以协助的，当事人一方应尽可能地为对方提供所需要的协助。④保密义务。需要当事人保密的，当事人应当保守其在订立和履行合同过程中所知悉的对方当事人的商业秘密、技术秘密等。
第7题：
在慕课同伴互评活动的作业提交阶段，提交截止日期之前学生可以多次提交或者保存草稿，并能看到其他同学的作业。
正确答案:错误
第8题：
以下关于合同格式条款表述，正确的有（ ）。 A．提供格式条款一方免除自己责任的，该格式条款无效 B．提供格式条款一方加重对方责任的，该格式条款无效 C．提供格式条款的一方排除对方主要权利的，该格式条款无效 D．格式合同又称为定型化契约
正确答案：ABCD
第9题：
在正式场合，比如进入餐厅或会场，通常都讲究从左侧一方走向自己的座位，从左侧一方离开自己的座位。
正确答案:正确
第10题：
在同伴互评活动中，学生需要批改同伴的作业，这样做的好处有（）
- A、发现自身的不足。
- B、拓展自己的知识、加深理解。
- C、学习他人完成作业的做法和成果。
- D、丰富自己看问题的角度。
- E、间接地完成个人对已有知识的总结、迁移和外显。
- F、缩短自己的学习时间。
正确答案:A,B,C,D,E