洛克的目标设置理论认为，目标是人们行为的最终目的，达到目标是一种强有力的激励。以下关于该理论目标设置的要求叙述中不正确的一项是（）A、目标设置要具体B、目标设置要有难度C、目标设置符合公序良俗D、目标设置只要不违法均可

题目

洛克的目标设置理论认为，目标是人们行为的最终目的，达到目标是一种强有力的激励。以下关于该理论目标设置的要求叙述中不正确的一项是（）

A、目标设置要具体
B、目标设置要有难度
C、目标设置符合公序良俗
D、目标设置只要不违法均可

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第1题：

关于目标管理，下列说法正确的是( )。

A．目标管理是一种在企业中应用非常广泛的技术

B．目标管理的理论基础是激励理论中的目标设置理论

C．目标管理通过群体共同参与制订具体的、可行的而且能够客观衡量的目标

D．以上都对

正确答案：D
解析：目标管理是一种在企业中应用非常广泛的技术。目标管理的理论基础是激励理论中的目标设置理论。目标管理的基本核心是强调通过群体共同参与制订具体的、可行的而且能够客观衡量的目标。

第2题：

下列关于目标激励说法错误的是()。

A、提出的目标一定要明确

B、设置的目标既要切实可行，又具有挑战性

C、目标的内容要笼统抽象

D、目标设置必须符合专业技术人员的需要

答案：C

第3题：

根据目标设置理论，目标设置应当遵循的原则有( )： ①目标应当具体明确; ②目标应当有一定难度;③目标应当被个人所接受; ④应当对目标达成给予奖励，用它作为将来设定更高目标的基础; ⑤必须对达到目标的进程有及时客观的反馈信息。

A. ①②③④

B. ①②③⑤

C. ②③④⑤

D. ①②③④⑤

参考答案：D

第4题：

目标设置理论认为，影响目标与绩效的中介因素有（）

A、目标承诺
B、反馈
C、强化
D、目标明确性与难度
E、满意感

正确答案:A,B,D,E

第5题：

简述洛克的目标设置理论。

答案：

解析：

目标设置理论由美国马里兰大学埃德温·洛克提出，该理论认为挑战性的目标是激励的来源，激励的来源，对于一个人的行动而言，具有一个明确而具体的目标比没有目标更能激发人的积极性。在设定目标时，要特别注意任务的难度和清晰度，清晰并且难度适中的任务激励效果最佳。目标设置理论的研究发现，目标通过四种机制影响成绩：①目标具有指引功能；②目标具有动力功能；③目标影响坚持性；④目标通过唤起、发现、或使用与任务相关的知识和策略，来间接影响行动。因此，洛克建议在组织管理中采用目标明确化，同时在工作中应该及时给予反馈，说明与目标的差距。更进一步就是让员工参与目标设置而不是仅由管理人员规定，可以增加目标的合理性、可接受性，增加员工对目标的认同，会因此产生更大的激励作用，提高工作绩效。

第6题：

下列关于目标管理的表述，正确的是( )。

A．目标管理的理论基础是激励理论中的目标设置理论

B．在具体管理实践中，目标管理主张设置具体的目标和提供绩效反馈

C．目标管理是一个自上而下的单向过程

D．目标管理的基本核心是强调组织群体共同参与制定具体的、可行的而且能够客观衡量的目标

E．目标管理使得每一名员工都有明确、可行的与部门和组织目标紧密联系的目标

正确答案：ABDE
解析：实施目标管理时可以自上而下来设定目标，将组织的目标层层具体化，明确化，分解为各个相应层次(分公司、部门、个体)的目标。低层次单位的管理和员工也可以参与自己目标的设置，所以目标管理也包括自下而上的过程。这两个过程相互结合，形成一个环环相扣的目标层级体系，使得每一名员工都有明确可行的，与部门和组织目标紧密联系的目标。

第7题：

下列关于目标管理的表述，正确的是（）。

A．目标管理的理论基础是激励理论中的目标设置理论

B．在具体管理实践中，目标管理主张设置具体的目标和提供绩效反馈

C．目标管理是一个自上而下的单向过程

D．目标管理的基本核心是强调组织群体共同参与制定具体的、可行的而且能够客观衡量的目标

正确答案：ABD

第8题：

下列关于目标设置理论的说法正确的是( )。

A．目标设置理论从认知角度考虑工作激励，认为认知倾向可以引导行为

B．困难的目标比简单的目标更容易导致高水平的绩效

C．有一定难度但具体明确的目标，比没有目标或目标模糊更能导致高绩效

D．提供绩效反馈不利于产生较高绩效

E．目标设置理论主张参与决策，而不是由上级指派任务

正确答案：ABC

第9题：

美国心理学教授洛克于1967年提出"目标设置理论"，目标设置应具有SMART原则，即( )。

A:目标的可操作性
B:目标的时效性
C:目标的具体性
D:目标的可测量性
E:目标的可行性

答案：B,C,D,E

解析：

第10题：

目标设置理论认为具体的目标会提高工作成绩。（）

正确答案:正确

组织行为与领导力

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