高等教育学概论

在研究高等教育方法时,要多方面思维,就是说()。A、要限制思维B、要放开思维C、要单向思维D、要向左思维

题目

在研究高等教育方法时,要多方面思维,就是说()。

  • A、要限制思维
  • B、要放开思维
  • C、要单向思维
  • D、要向左思维
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第1题:

“一题多解”是要培养学生的( )。
(A)逻辑思维 (B)求异思维
(C)发散思维 (D)辐合思维


答案:B,C
解析:
发散思维是沿着不同的方向探索问题的答案的思维,又叫求异思维。在教学中主要表现为“ 一题多解”。

第2题:

落实好“四个全面”战略布局,要增强()能力。

  • A、战略思维、历史思维
  • B、辩证思维
  • C、创新思维
  • D、底线思维

正确答案:A,B,C,D

第3题:

在思维结构发展中,抽象逻辑思维要经历()

A、初步逻辑思维

B、经验型逻辑思维

C、理论型思维

D、辩证思维


参考答案:ABCD

第4题:

要实现创新思维的开发必须改变()

  • A、定式思维方式
  • B、从众思维方式
  • C、权威思维方式
  • D、经验思维方式
  • E、书本思维方式

正确答案:B,C,D,E

第5题:

领导创新思维要特别注重避免()

  • A、直线思维
  • B、曲线思维
  • C、一般思维

正确答案:A

第6题:

幼儿教师在日常生活中要学会抓住()方式的灵感。

  • A、发散思维
  • B、联想思维
  • C、反向思维和直觉思维
  • D、收敛思维和灵感思维

正确答案:A,B,C,D

第7题:

领导干部要树立()。

  • A、战略思维
  • B、辩证思维
  • C、法治思维
  • D、系统思维

正确答案:A,B,C,D

第8题:

语文学习中要运用各种思维形式,比如()。

A.创造思维

B.形象思维

C.求异思维

D.创新思维


正确答案:BC

第9题:

幼儿教师在日常工作中要学会抓住()方式带来的灵感。

  • A、发散思维
  • B、收敛思维
  • C、联想思维
  • D、反向思维
  • E、直觉思维
  • F、灵感思维

正确答案:A,B,C,D,E,F

第10题:

习近平主席十八大以来一直强调,在安全生产工作中要贯彻的思维是()

  • A、底线思维
  • B、红线思维
  • C、人本思维
  • D、效益思维

正确答案:A,B,C

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