高等学校收费制度,打破了国家包办高等教育的格局。
第1题:
第2题:
第3题:
A.明确了高等教育任务的核心是培养高级专门人才
B.明确了我国高等教育制度包括以下具体内容:高等学历教育制度、高等学校招生制度、证书制度、自学考试制度、学位制度
C.提出了建立中央和省级人民政府两级管理,以省级政府统筹为主的条块相结合的高等教育管理体制
D.对高等学校校长的权利与义务做出了规定
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
按照评价主体的不同,高等教育评价制度的类型划分不包括()
根据()部法律法规规定,高等学校的学生应当按照国家规定缴纳学费。A、《中华人民共和国高等教育法》B、《中华人民共和国教育法》C、《高等学校收费管理暂行办法》D、《宪法》
()是指与高等教育管理活动相关的组织制度体系,它主要包括高等教育组织机构的设置、组织机构间的隶属关系,以及相互间职责、权限的划分等等。A、高等教育结构B、高等教育管理体制C、高等学校管理体制D、高等教育运行机制
单选题明确规定“高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施”的法律是()。A 《教育法》B 《高等教育法》C 《宪法》D 《普通高等学校设置暂行条例》
判断题高等学校收费制度,打破了国家包办高等教育的格局。A 对B 错
现行《高等教育法》第48条规定:高等学校实行教师()A、 合同制B、 聘任制C、 人事制度D、 干部制度
单选题按照评价主体的不同,高等教育评价制度的类型划分不包括()A 政府行政性评价制度B 第三方评价制度C 高校自我评价制度D 高等学校教师自主评价
高等学校的课程设置一般由国家统一规定,这是世界高等教育发展的现状。
《高等教育法》规定,设立高等学校,应当符合国家高等教育发展规划,符合国家利益和社会公共利益,不得以()为目的。A、经营B、功利C、营利D、盈利
设立高等学校及其他高等教育机构的基本原则,不包括()。A、举办高等学校及其他高等教育机构是国家的责任B、国家鼓励社会力量依法举办高等学校及其他高等教育机构C、举办高等学校及其他高等教育机构不得以营利为目的D、保证每个适龄人员接受高等教育
高等教育管理体制从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。A、高等教育的宏观管理体制B、高等教育的微观管理体制C、高等学校的管理体制D、高等学校的运行机制