第1题:
A、认知目标
B、情感目标
C、能力目标和技能目标
D、年龄目标
第2题:
教育目标分类学认知领域的基本内容是什么?
知识、领会、应用、分析和综合
略
第3题:
1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即().
A.认知目标、情感目标、动作目标
B.认知目标、情感目标、审美目标
C.认知目标、技能目标、动作目标
D.认知目标、情感目标、技能目标
第4题:
托幼机构美术教育活动的目标取向包括()。
第5题:
为了使语言教育活动的目标能够起到龙头作用,教师制定活动目标时应遵循以下原则()
第6题:
病人学习目标包括
A.出院教育目标
B.情感目标
C.住院教育目标
D.技能目标
E.认知目标
第7题:
我国一般工程项目制订目标时应考虑下述几个方面:() (1)运行目标; (2)社会目标; (3)经济目标; (4)环境目标。
第8题:
健康教育活动目标在内容上只包括认知、情感两个方面。()
第9题:
布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为()
第10题:
整体教育思想的原则要求在设计各领域教育目标、教学内容时要( )。