教育科学研究方法

简述教育科学研究的特点。

题目

简述教育科学研究的特点。

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相似问题和答案

第1题:

简述教育科学研究和教育实践的关系。


正确答案:


第2题:

简述影响教育科学研究方法的基本要素及现代教育科学研究方法的发展趋势。


正确答案: 影响教育科学研究方法的基本要素有:哲学认识论;科学技术发展;教育理论和实践的发展;心理学等相关学科的发展;社会文化传统。
现代教育科学研究的趋势:
(1)、提高理论的构造性、清晰性、预见性;
(2)、教育科学研究方法的统一性和多元性:对教育的生物学理解---社会生物学方法,对教育的行为主义理解---斯金纳的工具制约论方法,符号学理解---信息论方法,文化学理解---解释学方法、社会地理学方法,社会学理解---班杜拉社会学习理论,心理学理解---人本主义研究方法等;
(3)、现代科学研究成果及其研究方法的移植(研究方法多样性);
(4)、关注教育科学研究的价值标准:必须考虑时代背景,包括政治、经济、文化、科学、哲学、宗教等环境条件,要考虑特定时代社会的价值观、人生观;
(5)、教育科学研究的可操作性(提高教育实验的科学水平;运用数学方法和计算机技术促进教育研究数学化、形式化)。

第3题:

简述教育科学研究课题的来源。


参考答案:研究课题的来源有:从教育实践中提出的问题;从他人的研究成果中发现的问题;从理论学习和研究中发现的问题;从不同学科之间的交接点寻找问题。

第4题:

教育科学研究有哪些特点?


正确答案:1.研究的目的在于探索教育规律,解决重要的教育理论和实际问题
2.要有研究假设和对研究问题具体明确的陈述
3.研究方法要科学合理
4.研究的创新性

第5题:

简述体育科学研究的特点。


正确答案: 1.体育科学研究对象的复杂性和个体差异性。
2.体育科学研究中知识运用的高度综合性。
3.体育科学研究的应用性。
4.体育运动中所产生的各种现象具有不确定性和不可重复性。

第6题:

简述学前教育科学研究的教育性原则。
教育性原则就是要求科研工作者要以有效地提高学前教育的质量和科学性水平为研究活动的宗旨,在研究过程中使研究活动符合学前教育的基本要求,并尽可能做到研究活动和教育活动的和谐统一,防止和避免研究工作对儿童身心发展造成不良影响。

第7题:

简述教育科学研究旳含义?


正确答案:人们探索自然现象和社会现象旳规律旳一种认识过程。它是人们有目旳、有计划、有意识、有系统地在前人已有认识旳基础上,运用科学旳方法,对客观事实加以掌握、分析、概括,揭露其本质,探索新规律旳认识过程。

第8题:

简述教育科学研究的基本原则。


正确答案:

第9题:

简述体育科学研究论文的特点。


正确答案: ①成果的创新性。
②内容的科学性。
③结构的规范性。
④论理的逻辑性。
⑤表达的简洁性。

第10题:

简答教育科学研究的基本特点。


正确答案:(1)由于教育研究对象的复杂性,教育研究很难采用严格的实验方法和精确的观测手段
(2)由于教育对象的异质性,教育研究结论的概括性较低
(3)由于人的参与,教育科学研究容易受到主观因素的干扰
(4)由于教育自身的不确定性,教育研究无法对教育活动做出长期预测