学前儿童社会教育

简述对语言“约定俗成”性的理解。

题目

简述对语言“约定俗成”性的理解。

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相似问题和答案

第1题：

语言的特点包括()。

A.约定俗成性

B.常用性

C.相对稳定性

D.多样性


参考答案：ABCD

第2题：

下列各类型失语的概念中，错误的是

A.运动性失语是指不能理解他人语言，亦不能正确表达

B.感觉性失语是指不能理解他人语言，亦不能正确表达

C.传导性失语是指语言复述不能

D.命名性失语是指对物体命名困难

E.观念性失语是指对语言信息整合及复杂语句理解困难


正确答案：A

第3题：

语言的音义关系是约定俗成的。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：对

第4题：

语言符号的独有特点是()。

A、生成性

B、人为规定性

C、任意性

D、约定俗成性

E、线条性


参考答案：ADE

第5题：

语言是随着社会的变化而不断变化的，语言的规范要以语言的发展规律为依据，遵循约定俗成 的原则． ( )


正确答案：√

第6题：

语言是一个符号系统,儿童对语言的获得包括()等方面。

A、对语音的理解和表达

B、对语意的理解和表达

C、对语法的理解和表达

D、对语言运用能力的获得。


参考答案：ABCD

第7题：

国旗属于象征符号,它的意义要在一种约定俗成的基础上才能理解。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第8题：

()是指儿童语言中,约定俗成的符号系统和系列规则。

A.语言内容

B.语言目标

C.语言形式

D.语言应用


参考答案：C

第9题：

语言的主要特点有()。

A.约定俗成性

B.多样性

C.常用性

D.相对稳定性


参考答案：ABCD

第10题：

语言约定俗成前可以说有（），约定俗成后则具有了（）。
任意性；强制性
略

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