学前儿童数学教育幼儿数学教育
育目标可从教育内容的诸多方面提出，如体育、智育、德育和美育等方面提出要求。这是从哪个角度来划分的（）A、教育的基本内容B、儿童的身心发展C、数学教育内容D、数学教育目标
题目
育目标可从教育内容的诸多方面提出，如体育、智育、德育和美育等方面提出要求。这是从哪个角度来划分的（）
- A、教育的基本内容
- B、儿童的身心发展
- C、数学教育内容
- D、数学教育目标
参考答案和解析
正确答案:A
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相似问题和答案
第1题：
裴斯泰洛奇提出实施和谐发展的教育内容,包括()
A、德育
B、智育
C、体育
D、劳动教育
参考答案：ABCD
第2题：
学校教育内容活动的途径可分为（ ）。
A.课堂教育、课外活动和校外活动内容
B.智育、德育和体育教育内容
C.智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容
D.课上和课下教育内容
A.课堂教育、课外活动和校外活动内容
B.智育、德育和体育教育内容
C.智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容
D.课上和课下教育内容
答案：A
解析：
学校教育内容按活动的途径可分为课堂教学、课外活动和校外活动内容。
第3题：
在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（ ）目标的范畴。
A．智育
B．体育
C．德育
D．美育
正确答案：C
“培养儿童活泼开朗的性格”属于德育范畴。
“培养儿童活泼开朗的性格”属于德育范畴。
第4题：
在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。
A.智育
B.体育
C.德育
D.美育
B.体育
C.德育
D.美育
答案：C
解析：
培养活泼开朗的性格、发展个性是幼儿德育的重要内容。
第5题：
全面发展教育的重要组成部分是（ ）
A.教育、智育、体育、美育和劳动技术教育
B.思想政治教育、智育、体育、美育和劳动技术教育
C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育
D.道德教育、智育、体育、美育和劳动技术教育
B.思想政治教育、智育、体育、美育和劳动技术教育
C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育
D.道德教育、智育、体育、美育和劳动技术教育
答案：C
解析：
第6题：
当前我国全面发展教育的组成部分（ ）。
A.德育、智育、体育
B.德育、智育、体育、美育
C.德育、智育、体育、美育、综合技术教育
D.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
B.德育、智育、体育、美育
C.德育、智育、体育、美育、综合技术教育
D.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
答案：D
解析：
本题考查考生对全面发展教育组成部 分的记忆。当前我国全面发展教育包括德、智、 体、美、劳教育。
第7题：
学校教育内容按活动的途径可分为（ ）。
A.课堂教学、课外活动和校外活动内容
B.智育、德育和体育教育内容
C.智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容
D.课上和课下教育内容
A.课堂教学、课外活动和校外活动内容
B.智育、德育和体育教育内容
C.智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容
D.课上和课下教育内容
答案：A
解析：
学校教育内容按活动的途径可分为课堂教学、课外活动和校外活动内容。
第8题：
从体育、智育、美育等方面提出数学教育目标,这种分类的划分角度是()。
A、教育基本内容
B、儿童身心发展
C、数学教育内容
D、社会发展要求
参考答案：A
第9题：
在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（ ）目标的范畴。
A、智育
B、体育
C、德育
D、美育
B、体育
C、德育
D、美育
答案：C
解析：
“培养儿童活泼开朗的性格”属于德育范畴。
第10题：
王国维在《论教育之宗旨》一文中，提出的“四育”是（）
A德育
B智育
C体育
D美育
E劳动教育
A,B,C,D
略