学前儿童语言教育
文学作品教学中整合了相关的学习内容，主要是（）有效的结合。A、社会知识、认知知识和语言知识B、社会知识、学科知识和语言知识C、社会知识、认识知识和学科知识D、认识知识、学科知识和语言知识
题目
文学作品教学中整合了相关的学习内容，主要是（）有效的结合。
- A、社会知识、认知知识和语言知识
- B、社会知识、学科知识和语言知识
- C、社会知识、认识知识和学科知识
- D、认识知识、学科知识和语言知识
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相似问题和答案
第1题：
班主任合理的知识结构包括理论知识专业知识和()知识
A、相关学科知识
B、组织知识
C、管理知识
D、教育知识
参考答案：A
第2题：
从事社会语言学研究,既要具有语言学的基础知识,又要对相关学科知识有必要的了解和掌握。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第3题：
学科知识和教学能力主要考察哪些知识和能力？
每个学科的考试大纲根据本学科特点制定，基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。
第4题：
从事社会语言学研究，既要具有语言学的基础知识，又要对相关学科知识有必要的了解和掌握。
正确答案:正确
第5题：
整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合，主要是（）有效的结合。
- A、社会知识、认知知识和语言知识
- B、社会知识、学科知识和语言知识
- C、社会知识、认知知识和学科知识
- D、学科知识、认知知识和语言知识
正确答案:A
第6题：
公共关系人员应具备的知识结构有()。
A、基础学科知识
B、背景学科知识
C、专业学科知识
D、相关学科知识
E、操作性学科知识
参考答案：ABCDE
第7题：
( )即认识教育对象、开展教育活动和研究所需的教育学科知识和技能，它主要是解决“怎样教”的问题。
A.实践性知识
B.本体性知识
C.文化知识
D.条件性知识
A.实践性知识
B.本体性知识
C.文化知识
D.条件性知识
答案：D
解析：
条件性知识主要是解决如何将知识传授给学生，即解决“如何教”的问题;本体性知识主要用于解决教师“教什么”的问题;实践性知识，即课堂情境知识，体现教师个人的教育教学智慧和教学风格。
第8题：
教师专业知识的核心内容是()
A、心理学知识
B、关于学生的知识
C、教育科研知识
D、学科知识和教学类知识
答案：D
第9题：
文学作品本身结合了社会知识、语言知识和（）。
- A、文学知识
- B、生活知识
- C、文化知识
- D、认知知识
正确答案:D
第10题：
（ ）即认识教育对象、开展教育活动和研究所需的教育学科知识和技能，它主要是解决“怎样教”的问题。
- A、实践性知识
- B、本体性知识
- C、文化知识
- D、条件性知识
正确答案:D