学前教育史
二战后对美国学前教育影响较大的活动有（）。A、进步主义教育运动B、佩里学前教育研究计划C、开端计划D、幼儿智力开发运动
题目
二战后对美国学前教育影响较大的活动有（）。
- A、进步主义教育运动
- B、佩里学前教育研究计划
- C、开端计划
- D、幼儿智力开发运动
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相似问题和答案
第1题：
对战后英国学前教育发展具有规定的法案有()。
A、巴特勒法
B、普洛登报告书
C、幼儿凭证计划
D、教育白皮书
E、确保开端小
参考答案：ABCD
第2题：
开端计划是美国政府为实现学前教育机会均等而实行的一项重要计划,其理论依据是布鲁纳的理论研究。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错
第3题：
佩里学前教育研究计划不是比较有代表性智力开发运动实验。()
正确答案：错
第4题：
美国在苏联发射卫星的冲击下，开始批判进步主义教育、提倡学科结构的重要性，在学前教育领域发起了（）
A家庭学校运动
B保育学校运动
C幼儿教育标准化运动
D幼儿智力开发运动
D
略
第5题：
第二次世界大战以后,美国规模最大、历时长、效果显著的学前教育机会均等运动是()
A.追随到底计划
B.开端计划
C.幼儿智力开发运动
D.日托所运动
参考答案：B
第6题：
美国的“开端计划”是面向贫困家庭的学前教育机会均等运动。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第7题：
开端计划是二战后美国规模大、历时长、效果显著的学前教育机会均等的运动。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第8题：
20世纪的第一个十年美国出现的学前教育运动是()。
A、保育学校运动
B、福绿贝尔幼儿园运动
C、进步主义幼儿园运动
D、日托运动
参考答案：C
第9题：
发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是（）
海伊斯科普认知取向课程模式
略
第10题：
1965年秋，美国开始在全国范围内实行（）
- A、进步主义幼儿园运动
- B、蒙台梭利运动
- C、先行计划
- D、幼儿智力开发运动
正确答案:C