中外教育史

以下不属于要素主义教育思想的代表的是()A、巴格莱B、贝斯特C、康南特D、布拉梅尔德

题目

以下不属于要素主义教育思想的代表的是()

  • A、巴格莱
  • B、贝斯特
  • C、康南特
  • D、布拉梅尔德
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第1题:

“永恒”主义教育思想的倡导者为( )。

A.巴格莱
B.赫钦斯
C.马利丹
D.涂尔干

答案:B
解析:
赫钦斯是永恒主义的代表。

第2题:

被誉为现代课程理论的奠基石的《课程与教学的 基本原理》一书的作者是()。

A.巴格莱
B.布拉梅尔德
C.拉尔夫●泰勒
D.杜威

答案:C
解析:
本题考查课程领域的重要人物与重要著作。

第3题:

《要素主义者促进美国教育的纲领》一文的作者是()。

A、杜威

B、科南特

C、布拉梅尔德

D、巴格莱


参考答案:D

第4题:

下列人物中,(  )是要素主义教育流派的代表

A.布鲁纳
B.康南特
C.皮亚杰
D.马利坦

答案:B
解析:

第5题:

后现代主义课程论流派的代表人物是( )

A、 布拉梅尔德
B、 杜威
C、 泰勒
D、 多尔

答案:D
解析:

第6题:

要素主义思潮的主要代表人物是( ),他在《一个要素主义者促进美国教育纲要》中,首次全 面阐述了要素主义教育的基本观点。

A.科南特
B.赫钦斯
C.巴格莱
D.里科弗

答案:C
解析:
本题考查考生对要素主义教育思潮的掌 握情况。要素主义教育的代表人物有巴格莱、贝 斯特、科南特和里科弗。巴格莱在《一个要素主 义者促进美国教育纲要》中,首次全面阐述了要 素主义教育的基本观点。

第7题:

存在主义教育思潮的代表人物是( )

A.布拉梅尔德
B.马里坦
C.巴格莱
D.布贝尔

答案:D
解析:
本题考查考生对存在主义教育思潮的掌 握情况。存在主义教育是一种以存在主义为其 哲学基础的教育理论,20世纪中期流行于美国 和西欧各国。主要代表人物是德国的雅斯贝尔 斯和海德格尔、法国的萨特以及奥地利的布贝尔 等。

第8题:

要素主义的代表人物有巴格莱、科南特、里科弗等。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

经验主义课程论流派的代表人物是 ( )

A、布拉梅尔德
B、杜威
C、泰勒?
D、奈勒

答案:B
解析:

第10题:

以下不属于改造主义的代表人物的是(  )

A.科南特
B.康茨
C.拉格
D.布拉梅尔德

答案:A
解析: