社会学方法
在编制组距数列时，当全距不变的情况下，组距与组数的关系是（）A、正例关系B、反比例关系C、乘积关系D、毫无关系
题目
在编制组距数列时，当全距不变的情况下，组距与组数的关系是（）
- A、正例关系
- B、反比例关系
- C、乘积关系
- D、毫无关系
相似问题和答案
第1题：
在编制组距数列时，当全程不变的情况下，组距与组数的关系是（ ）。
A．正例关系 B．反比例关系 C．乘积关系 D．毫无关系
第2题：
下列关于组距、组数和极差的关系，正确的有（ ）。
A．组距与组数成正比关系
B．组距与组数成反比关系
C．组距与极差成正比关系
D．组距与极差成反比关系
E．组数与极差成反比关系
极差与组距相除确定组数。根据此计算公式得出正确答案为BC。
第3题：
在同一变量数列中，组数与组距成正比关系。 ( )
A．正确
B．错误
解析：在同一变量数列中，组数与组距成反比关系，即组数越多，则组距越小；反之，组数越少，则组距越大。
第4题：
B:反比关系
C:正比关系
D:组距总是组数的5倍
第5题：
B.组数越多，组距越大
C.组数与组距无关
D.组数越少，组距越小
第6题：
组距和组数是组距数列中的一对基本要素，当变量的全距一定时，组距和组数（ ）。
A.没有关系
B.关系不确定
C.有正向关系
D.有反向关系
第7题：
在对数据实行等距分组的情况下，组距与组数的关系是（ ）。
A. 无任何关系 B. 反比关系
C. 正比关系 D. 组距总是组数的5倍
考题解析：考核第20章统计数据的整理与显示。06年单选题。组距= 级差值 / 组数
组距与组数成反比例关系，组数越多，组距越小，组数越少，组距越大。
第8题：
变量数列中，组距和组数的关系是( )。
A．组距的大小和组数的多少成正比
B．组距的大小和组数的多少成反比
C．组数愈多，组距愈大
D．组数愈少，组距愈小
解析：在编制等距数列时，组距的计算公式：组距=全距／组数，所以组距的大小与组数的多少成反比，即组距越大，组数越少；组距越小，组数越多。
第9题：
B:组距与组数成反比关系
C:组距与极差成正比关系
D:组距与极差成反比关系
E:组数与极差成反比关系
第10题：
在等距数列中，组距和组数具有什么关系？如何计算组中值？
正确答案: 等距数列由于各组组距相等，因此，组距=全距÷组数。组中值来反映各组实际变量值的一般水平，即取各组变量变化的中间值。
组中值=（上限+下限）÷2
实际中，对于开口组的组中值，一般是用相邻组的组距作为开口组的组距，因而其组中值的计算公式为：
组中值=下限+邻组组距/2（缺上限）=上限-邻组组距/2（缺下限）