在社会测量中,可信且有效的测量应该是()
第1题:
A.优秀的测量
B.社会调查研究所追求的境界
C.它的测量工具和测量结果可以真实地反映被测对象现存的客观属性
D.它的测量工具和测量结果可以真实地反映被测对象现存的特征
E.它的测量工具和测量结果可以有效地实现测量所要达到的目的
第2题:
假设你要测查一个儿童的智力,你测量了他眼眉以上头的周长,你测量了5次,得到了一个平均值,然后将平均数乘以7得到该儿童的IQ,这种测量IQ的程序( )。
A.不可信,也无效
B.不可信,但有效
C.可信,但无效
D.即可信又有效
第3题:
A.不可信但有效
B.可信且有效
C.可信且无效
D.不可信且无效
第4题:
以下关于信度和效度关系的说法中正确的是()
第5题:
不确定度小,测量结果的可信程度高;不确定度大,测量结果的可信程度低。因此,在测量结果的完整表述中,必须包括测量不确定度。()
第6题:
A.可信且有效
B.可信但无效
C.不可信也无效
D.不可信但有效
第7题:
可信且()的测量是优秀的测量,是社会调查研究所追求的境界。
有效
略
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
测量不确定度定量说明了测量结果的()。
第10题:
在社会测量中,不可信且无效的测量应该是()