第1题:
第2题:
有意义学习与机械学习是什么?
机械学习的心理机制是联想,意义学习的心理机制是同化,同化是指认知结构中的原有观念与要学习的新观念相互作用的现象。有意义学习的过程是学生运用认知结构中已有的知识吸收并固定新学习的知识的过程。
略
第3题:
第4题:
体育心理学的多维性含义是什么?
第5题:
建立学习型政府的作用和意义是什么?
第6题:
学习护理伦理学的意义是什么
可以提高护士的道德水平及使之成为德才兼备的护理人才;
有利于实践护理技术与伦理的统一,提高护理质量;
有利于医院及社会的精神文明建设;
有利于护士解决护理道德难题,促进护理科学的发展。
略
第7题:
学习体育心理学对您未来的工作有什么意义?
第8题:
第9题:
意义学习的实质是什么?
第10题:
体育心理学、运动心理学和锻炼心理学各自的研究侧重点是什么?