民间文学

试从民间文学和语言学的角度来解释“谚语”,指出其区别。

题目

试从民间文学和语言学的角度来解释“谚语”,指出其区别。

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相似问题和答案

第1题:

自清朝以来蒙古贞的民间文学有了新的发展,其中包括故事、民歌、童谣、谚语和()等形式。


参考答案:寓言故事

第2题:

对于绩效概念来说,包含多元目标在内的是从什么角度作出的解释:()。

  • A、从语言学的角度
  • B、从经济管理活动的角度
  • C、从人力资源管理的角度
  • D、从衡量政府活动效果的角度

正确答案:D

第3题:

我们并非总是模仿别人的行为,但是为什么我们还是很可能与别人保持一致?试从群体的角度来进行解释。


参考答案:大多数人都不是特立独行的,都生活在群体中,需要遵守群体正式的和非正式的规范的影响。所以,即使我们并不总是模仿别人,也会顺从来自群体的压力,与别人保持一致。这主要是由于受以下因素的影响:
(1)文化压力。不同的文化对服从都有或多或少的影响。即使生活在崇尚自由、主张个性的社会文化中,人们仍旧会受到来自文化的压力,因为这个群体的成员接受的是同样的文化,自然会在行为上趋于一致。
(2)对异常的恐惧。个体可能有理由相信群体将会运用“制裁”的手段来惩罚与群体行为有所出入的行为。和群体保持一致会得到群体其他成员的认可,不会因为自己与其他成员表现不同而被逐出该群体或得不到群体保护,甚至被看作“异类”而受到群体的伤害。
(3)承诺。人们对群体的奉献越多,对成员身份越重视,就越有遵循群体规定的动机。根据最小利益原则,对某种关系的承诺最少的个人最有力量,因为群体不太在意别人是否会拒绝他。
(4)群体一致性、规模和专长。随着群体力量的集聚,成员会更加依从。对抗多数人的要求往往比对抗少数人更为困难,特别是在从众心理占上风的时候。
(5)对人际影响的感受性。这一特征指个体有树立或提高自己在大多数人心目中的形象的需要。没有这种特征的消费者是随和角色,他们倾向于年老、富有和高度的自信。而对于在群体中相对没有自信的人则会选择服从他人的行为而不是独立行事让他人服从自己。

第4题:

试从应用的角度(重点记忆“科技”角度)来理解可持续发展的概念,结合相应的应用领域。


正确答案: ①生态角度:保护和加强环境系统的生产和更新能力;
②社会角度:改进人类的生活质量,同时不要超出支持发展的生态系统的负荷能力;
③经济角度:在保护自然资源的质量和其所提供服务的前提下,使经济发展的净效益增加到最大限度;
④科技角度:转向更清洁、更有效的技术-尽可能接近“零排放”或“密闭式”工艺—尽可能减少能源和自然资源的消耗伦理角度:不应当损害后代人维持和改善其生活标准的能力。

第5题:

简述谚语和成语的区别。


正确答案: 谚语是流传于民间的一种俗语,他常常采用整齐、对称的句式来总结经验,说明事理,具有知识性、启发性、和劝诫性。而成语字数固定,多数是四个字,用来记述典故或比喻一定的事理。
谚语具有三大特点:凝练深刻,警策动人;生动形象,通俗明白;整齐匀称,和谐上口。而成语就不一定具有后两个特点。

第6题:

那孩子追得那老头儿直喘气 谁追谁?谁喘气?试从认知语言学的角度加以解释。


正确答案:

1.理论上有四种可能性。孩子追老头,或者老头追孩子;孩子喘气,或者老头喘气。二者的组合有四种解读,但不是都合语感的。可接受性如下:

A孩子追老头儿,老头儿喘气。

B?孩子追老头儿,孩子喘气

C老头儿追孩子,老头儿喘气

D*老头儿追孩子,孩子喘气

2.可以利用认知语言学中的象似性原则作出解释。可接受的AC,名词和动词的距离都很近,可接受性不高的B,“孩子”跟“喘气”的距离较远,且中间有其它成分阻隔,不可接受的D跟B的情况相类似。

第7题:

社会语言学的侧重点是从社会的角度来研究语言,而不是从语言的角度关注社会现实。


正确答案:正确

第8题:

社会语言学的侧重点是从社会的角度来研究语言,而不是从语言的角度关注社会现实。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

“讽喻性谚语”、“训诫性谚语”、“经验性谚语”是从谚语的哪个角度划分的()

  • A、地域角度
  • B、作用角度
  • C、行业角度

正确答案:B

第10题:

凯利指出,当人们试图解释某个人的行为时,会从三个方面的有关信息来评估:区别性、一贯性和()。


正确答案:一致性