“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的()
第1题:
A、强度
B、对比关系
C、活动和变化
D、新异性
第2题:
第3题:
一些大物体中间的小物体容易引起学生的注意,这是利用了刺激物的哪种特点( )
A.新异性
B.强度
C.对比关系
D.活动变化
第4题:
之所以在批改学生的作业中使用红笔以引起注意,这是由于教师利用了刺激物的()。
第5题:
容易引起不随意注意的刺激物的特点包括()。
第6题:
“寻人启事”写成“寻启事”易引起注意是利用刺激物的()特点.
A.强度
B.活动
C.持续
D.对比
第7题:
第8题:
A、刺激物的强度
B、刺激物的对比程度
C、刺激物的新异程度
D、刺激物的活动变化
第9题:
“万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的()。
第10题:
“万绿丛中一点红”容易引起人的无意注意是因为刺激物()的原因。