内生动力与职业水平

德鲁克认为激励员工“唯一有效的方法是加强专业技术人员的(),而非满意度”。A、责任感B、成就感C、认同感D、以上都是

题目

德鲁克认为激励员工“唯一有效的方法是加强专业技术人员的(),而非满意度”。

  • A、责任感
  • B、成就感
  • C、认同感
  • D、以上都是
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第1题:

赫茨伯格认为,下列因素中不属于激励因素的是()

A、期望

B、成就感

C、责任感

D、人际关系


参考答案:D

第2题:

下列关于双因素理论的说法中,错误的是( )。

A.具备保健因素只能使员工产生不满情绪,但能起到激励的作用
B.具备激励因素可以令员工满意,但不具备这些因素也不会招致员工的不满
C.需要层次理论针对的是人类的需要和动机,而双因素理论针对的则是满足这些需要的目标或诱因
D.要激励员工,就必须重视员工的成就感、认同感、责任感等

答案:A
解析:
本题考查赫兹伯格提出的双因素理论。保健因素是指组织政策、监督方式、人际关系、工作环境和工资等因素,具备保健因素只能使员工不产生不满情绪,但不能起到激励的作用。

第3题:

让员工参与到不同层次的管理中,在决策中听取员工的意见,从而增强员工对企业的归属感和认同感,属于激励方法中的()

A.参与激励

B.合理工作设计

C.公平激励

D.羞耻激励


参考答案:A

第4题:

让员工参与到不同层次的管理中,在决策中听取员工的意见,从而增强员工对企业的归属感和认同感,属于激励方法中的()

  • A、参与激励
  • B、合理工作设计
  • C、公平激励
  • D、羞耻激励

正确答案:A

第5题:

在大多数情况下,员工都希望能在工作中充分发挥自己的能力,从而体会自我价值实现的成就感。据此应对员工实行的激励方法是()。

  • A、表扬激励
  • B、尊重激励
  • C、目标激励
  • D、考核激励

正确答案:C

第6题:

赫茨伯格的双因素理论认为( )不是激励因素。

A.责任感
B.成就感
C.工资
D.成长需要

答案:C
解析:
赫茨伯格认为,那些能带来积极态度、满意和激励作用的因素就叫作“激励因素”,包括:成就、赏识、挑战性的工作、增加的工作责任,以及成长和发展的机会。同时他认为传统的激励假设,如工资刺激、提供良好的工作条件等都不会产生更大的激励。所以答案选C。

第7题:

双因素理论给管理者的启示有( )。

A.防止员工不满一定能让员工满意
B.保健因素只能消除不满,不一定能激励员工
C.要想激励员工,就必须重视员工的成就感、认同感、责任感以及个人成长等
D.要创造一流业绩,除了注意保健因素外,更重要的是要运用好激励因素
E.管理者要调动员工的积极性,首先要注意激发员工的工作热情

答案:B,C,D
解析:
本题考查双因素理论在管理上的应用。让员工满意和防止员工不满是两回事,防止员工不满并不一定能让员工满意;要想激励员工,就必须重视员工的成就感、认同感、责任感以及个人成长等。具体来说,管理者要调动员工的积极性,首先要注意工资、工作环境等保健因素,使员工不致产生不满情绪,但更为重要的是要利用工作本身对员工的价值这类激励因素去激发员工的工作热情。

第8题:

赫茨伯格认为,下列因素中不属于激励因素的是( )

A.责任感

B.期望

C.成就感

D.人际关系


参考答案:D

第9题:

根据()的保健——激励(或双因素)理论,能够对员工产生激励作用的激励因素是员工的成就感和责任感。

  • A、雨果·穆斯特伯格
  • B、赫兹伯格
  • C、麦考米克
  • D、威廉·冯特

正确答案:B

第10题:

下列属于激励因素的是()。

  • A、责任感
  • B、成就感
  • C、个人成长
  • D、晋升
  • E、人事关系

正确答案:A,B,C,D

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