团队合作能力和创新团队建设
关于专业技术人员团队协作特点说法正确的是（）A、有明确的共同愿景，且成员对愿景的认同度高B、高效的沟通、良好的合作C、高效的领导D、高效的员工
题目
关于专业技术人员团队协作特点说法正确的是（）
- A、有明确的共同愿景，且成员对愿景的认同度高
- B、高效的沟通、良好的合作
- C、高效的领导
- D、高效的员工
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相似问题和答案
第1题：
关于“协作优势”这一团队优势,说法正确的是()。
A.随着团队找到最有效的工作方式,工作效率必将随之提高
B.更多的人参与讨论并发表意见
C.团队成员具有共同的目标，一个真正的团队能够完成的工作并不是团队成员各自工作的简单叠加。
D.与个人相比，团队的工作方式能更好的应对变化
参考答案：C
第2题：
下列关于工作团队特点的说法中，不正确的是（ ）。
A.培训工作团队具有更多的工作自主权
B.注重个体自我开发
C.三位一体
D.培训工作应以提高团队协作能力为主
B.注重个体自我开发
C.三位一体
D.培训工作应以提高团队协作能力为主
答案：D
解析：
工作团队的管理实施形式是扁平型组织在企业培训活动中的具体体现，具有如下特点：
1．培训工作团队具有更多的工作自主权。培训目标和培训计划的制定，培训需求分析，培训方案的设计，以及培训项目的具体实施与培训效果的评估，均由团队担当，决策层起监督、控制、协调、引导作用。
2．注重个体自我开发。通过信息共享、民主参与和充分激励等方式，充分启发、调动、发挥受训人员的积极性、能动性、创造性，有利于个人的发展和团队培训任务、目标的顺利实现，也有利于整个企业组织的进步。
3．三位一体。个体学习、团队培训、组织开发三位一体，便于培训与企业管理者开发目标协调一致，产生培训开发的高效益。
1．培训工作团队具有更多的工作自主权。培训目标和培训计划的制定，培训需求分析，培训方案的设计，以及培训项目的具体实施与培训效果的评估，均由团队担当，决策层起监督、控制、协调、引导作用。
2．注重个体自我开发。通过信息共享、民主参与和充分激励等方式，充分启发、调动、发挥受训人员的积极性、能动性、创造性，有利于个人的发展和团队培训任务、目标的顺利实现，也有利于整个企业组织的进步。
3．三位一体。个体学习、团队培训、组织开发三位一体，便于培训与企业管理者开发目标协调一致，产生培训开发的高效益。
第3题：
以下不属于缺乏信任的专业技术人员创新团队的特点是()。
A、对别人报有不满和怨恨
B、相互隐藏自己的缺点和错误
C、不珍惜集体会议或其他可以进行团队协作的机会
D、不愿为别人提供自己职责之外的帮助
参考答案：C
第4题：
对于专业技术人员的绩效特征，说法错误的是（）
- A、无法衡量
- B、难以监控
- C、团队协作性较强
- D、无
正确答案:A
第5题：
专业技术人员呈现的绩效特征不包括？（）
- A、绩效行为难以监控
- B、绩效成果难以衡量
- C、绩效取得的团队协作性
- D、绩效成绩非常微小
正确答案:B
第6题：
人才测评对人力资源管理的价值之一是提高团队配置效率,关于这一价值,下列正确的说法是()。
A.团队配置效率决定团队未来工作的绩效
B.人才测评技术能够充分发挥团队中每个人的素质特点
C.人力资源管理中也有同分异构体的概念
D.以上说法都不全对
E.以上说法都正确
正确答案:E
第7题：
在大型项目的管理中，项目成功的一个关键因素是项目团队具有很高的效率。 （ ）是关于团队效率的正确解释。
A. 个体效率高，则协作效率高
B. 更应该关注个体上的效率而不是协作上的效率
C. 协作效率等于单个的个体效率之和
D. 更应该关注协作上的效率而不是个体上的效率
B. 更应该关注个体上的效率而不是协作上的效率
C. 协作效率等于单个的个体效率之和
D. 更应该关注协作上的效率而不是个体上的效率
答案：D
解析：
第8题：
●大型项目一般需要各单项项目机构协作以保证实现总体项目目标。以下关于大型项目协作管理说法中，不正确的是(51)。
(51)A．大型项目团队协作的效率取决于良好的团队纪律
B．统一的项目过程有助于提高单项协作的效率，因此保证了项目质量
C．大型项目的协作属于各单项之间的内外部协作
D．大型项目的项目经理日常职责属于直接管理
正确答案：D
第9题：
专业技术人员创新团队协作取得良好效果的基本保证是（）
- A、有明确的共同愿景
- B、高效的沟通、良好的合作
- C、高效的员工
- D、高效的领导
正确答案:C
第10题：
关于团队之间产生冲突的原因，说法正确的是（）
正确答案:目标、计划或任务不协调