知识创造与经营继续教育
需要指出的是，你和谁在一起并不能狭隘地理解为“（）的在一起”，更深刻的在一起的意义是指“神交”，你不可能与孔子在一起，但你可以与他的思想在一起，这是知识创造最具影响力的地方。A、住B、物理上的、生物学上C、生活D、学习
题目
需要指出的是，你和谁在一起并不能狭隘地理解为“（）的在一起”，更深刻的在一起的意义是指“神交”，你不可能与孔子在一起，但你可以与他的思想在一起，这是知识创造最具影响力的地方。
- A、住
- B、物理上的、生物学上
- C、生活
- D、学习
参考答案和解析
正确答案:B
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相似问题和答案
第1题：
人生的奥妙就在于与人相处。和聪明的人在一起，你才会更加睿智；和优秀的人在一起， 你才会_。
A.—鸣惊人
B.脱颖而出
C.出人头地
D.出类拔萃
B.脱颖而出
C.出人头地
D.出类拔萃
答案：D
解析：
分析可知，所填同语应与“优秀”构成递进关系。“一鸣惊人”比喻平时没有特殊的表现，一干就有惊人的成绩；“脱颖而出”比喻人的才能全部显示出来。从词义可知，二者都不合要求，排除A“出人头地”指德才超众或成就突出，超出一般人、高人一等；“出类拔萃”指人的品德，才能超出同类之上。这两者意思相近，但前者语意过重，排除C。故本题答案为D。
第2题：
你认为，企业员工们是（）
- A、为发财而聚集在一起的
- B、为梦想而走到一起的
- C、为了生活而工作在一起的
- D、为了增长本领来到一起的
正确答案:B
第3题：
你认为，企业员工们是（ ）
A.为发财而聚集在一起的
B.为梦想而走到一起的
C.为了生活而工作在一起的
D.为了增长本领来到一起的
B.为梦想而走到一起的
C.为了生活而工作在一起的
D.为了增长本领来到一起的
答案：B
解析：
第4题：
有关寄生生活的正确叙述是（）。
- A、两种生物在一起生活双方均受益
- B、两种生物在一起生活双方均受害
- C、两种生物在一起生活双方无利也无害
- D、两种生物生活在一起互不影响
- E、两种生物生活在一起一方得利另一方受害
正确答案:E
第5题：
以下哪几项是对方对自己有好感的表现？（）
- A、在一起时她很开心
- B、她会额外地关注你
- C、她会对你的想法感兴趣
- D、她对你表现的很冷淡
正确答案:A,B,C
第6题：
秋天，很多树都落叶了。你认为下面哪种处理落叶的方式是环保的呢？（）
- A、堆在一起烧掉
- B、把它们与其他垃圾混在一起被运走
- C、收集起来用做堆肥的原料
正确答案:C
第7题：
假定要推举一位成绩优秀的部下，想把他尽力推荐出来，你要采取下列哪一种手段？（）
- A、把推荐文贴在公告板
- B、在集合在一起的时候赞扬他
- C、跟他单独在一起的时候赞扬他
正确答案:B
第8题：
人生的奥妙就在于与人相处。和聪明的人在一起，你才会更加睿智；和优秀的人在一起，
你才会_。填入划横线部分最恰当的一项是（）。
你才会_。填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.—鸣惊人
B.脱颖而出
C.出人头地
D.出类拔萃
B.脱颖而出
C.出人头地
D.出类拔萃
答案：D
解析：
分析可知，所填词语应与“优秀”构成递进关系。“一鸣惊人”比喻平时没有特殊的表现， 一干就有惊人的成绩；“脱颖而出”比喻人的才能全部显示出来。从词义可知，二者都不合要求，排除A、B。“出人头地”指德才超众或成就突出，超出一般人、高人一等；“出类拔萃”指人的品德、才能超出同类之上。这两者意思 相近，但前者语意过重，排除C。故本题答案为D。
第9题：
方法不具备的特点是（）。
- A、方法与任务联系在一起
- B、方法与理论联系在一起
- C、方法与结果联系在一起
- D、方法与实践联系在一起
正确答案:B
第10题：
人的知识与物的知识是完全联合在一起的。
正确答案:错误