专业技术人员岗位胜任力

学习能力是指:()A、在正式或非正式学习环境下,都具有自我求知、做事、发展的能力。B、快速并持续获取知识、经验,并将其转化为技能、观念和行为。C、及时总结经验教训,沉淀为规律性知识。D、学以致用、知行合一,提高个人绩效和组织绩效。E、学习只注意表面的知识,不善于发现和总结规律。

题目

学习能力是指:()

  • A、在正式或非正式学习环境下,都具有自我求知、做事、发展的能力。
  • B、快速并持续获取知识、经验,并将其转化为技能、观念和行为。
  • C、及时总结经验教训,沉淀为规律性知识。
  • D、学以致用、知行合一,提高个人绩效和组织绩效。
  • E、学习只注意表面的知识,不善于发现和总结规律。
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第1题:

小于为了增强自我认知能力,每晚都要回顾自己当天的行为,并总结经验教训。小于采用的是()的方式。

A.自我学习

B.获得他人反馈

C.勤于实践

D.自我反思


参考答案:D

第2题:

培训是使员工获取知识和技能,改变观念和态度,了解规则进而提高员工和组织绩效的学习过程。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第3题:

学生哪一方面的学习,是掌握前人总结与概括起来的经验的过程,它是学生学习的主要任务和主要活动。【 】

A.知识

B.品德

C.能力

D.技能


正确答案:A
【A】[解析]学生的知识学习,是掌握前人总结与概括起来的经验的过程,它是学生学习的主要任务和主要活动。

第4题:

非正式学习是指非正式学习时间和场所发生的、通过非教学性质的社会交往来传递和渗透知识,由学习者自我发起、自我调控、自我负责的学习。


正确答案:正确

第5题:

“现象——选择方法——实验——掌握方法——解决问题”的教学结构,属于()。

  • A、规律性知识学习
  • B、技能训练
  • C、方法学习
  • D、事实性知识学习

正确答案:C

第6题:

组织学习是一个持续的过程,是组织通过各种途径和方式,不断地获取知识、在组织内传递知识并创造出新知识,以增强组织自身实力,带来行为或绩效的改善的过程。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第7题:

“人类实践经验的总结,人类发现、发明和创造的成果。可供人学习,提高改造社会的能力”这句话是()的定义。

  • A、消息
  • B、资料
  • C、知识
  • D、数据

正确答案:C

第8题:

学习语文知识,有利于学生语文能力的提高。知识和能力的关系是十分密切的,知识(陈述性知识)的获取离不开能力,能力(程序性知识)的培养和使用也离不开知识。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

员工学习和发展的目的在于()

  • A、促进组织整体目标的实现
  • B、提高组织绩效
  • C、完成人力资源计划要求
  • D、提高员工的知识、技能和能力

正确答案:A,B,D

第10题:

()是指每个人从日常生活经验和生活环境中学习和积累知识技能,形成态度和见识的无组织、无系统的终身过程。

  • A、正规教育
  • B、非正规教育
  • C、非正式教育
  • D、学校教育

正确答案:C

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