初级人力资源专业知识与实务

多选题克服单调感的方法主要有()。A操作设计B操作变换C突出工作的目的性D提出工作的可行性E加薪

题目
多选题
克服单调感的方法主要有()。
A

操作设计

B

操作变换

C

突出工作的目的性

D

提出工作的可行性

E

加薪

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第1题:

克服旁观者效应的方法是增强责任感。()


参考答案:正确

第2题:

下列属于克服工作单调感手段的是( )。

A.拆分操作工序

B.降低操作的紧张程度

C.用一种单调的操作去代替另一种单调的操作

D.降低操作的复杂程度


正确答案:C

第3题:

人性化管理意味着:()

A、管理更贴近人性

B、提升人的工作潜能

C、人作为知识、智慧的主体变得越来越重要

D、宗旨是为了克服员工的单调感


参考答案:ABC

第4题:

提高作业能力和降低疲劳要采取的措施有( )。

A.改进操作方法,合理应用体力
B.合理安排作业休息制度
C.改善工作内容,克服单调感
D.合理调节作业速率
E.以最大负荷强度工作

答案:A,B,C,D
解析:
提高作业能力和降低劳动疲劳的措施有:①改进操作方法;②合理安排作业休息制度;③改善工作内容;④合理调节作业速率。

第5题:

关于工作单调感的表述,正确的是()。

A:单调感使人思维机械,但不会不愉快
B:单调感使工作能力曲线发生异常改变
C:单调感使人效率降低,不过不会引起疲劳
D:即使对单调工作持积极态度的人也无法从操作中找到乐趣

答案:B
解析:
单调感将引起人们的不愉快心理,会使工作能力曲线产生极特殊的改变,因此短期内高度重复性的操作可能导致疲劳,随着操作时间的增加,对工作单调的体验反而会降低。但是也有对单调工作持积极态度的人群存在,这些人或者被工作吸引,或者具有“摆脱工作”的心理状态。这样的人喜欢在工作时想另外一件事,幻想或思考问题。

第6题:

在艾里克森看来,婴儿前期(0~2岁)人格发展的主要任务是( )。

A.获得信任感,克服怀疑感

B.获得自主感,克服羞耻感

C.获得主动感,克服内疚感

D.获得勤奋感,克服自卑感


正确答案:A

第7题:

要克服单调感,不应该采取的手段是()。

A:操作设计
B:操作变换
C:突出工作的目的性
D:操作改进

答案:D
解析:
克服单调感的办法有:①操作设计,重新根据人的生理和心理特点设计作业内容;②操作变换,用一种单调的操作去代替另一种单调操作;③突出工作的目的性,在工作中设置中间目标,在达到目标后,会产生进步感。

第8题:

在艾里克森看来,幼儿期(4~7岁)人格发展的主要任务是( )。

A.获得信任感,克服怀疑感

B.获得自主感,克服羞耻感

C.获得主动感,克服内疚感

D.获得勤奋感,克服自卑感


正确答案:C

第9题:

要克服单调感,不适合采取的手段是(  )。

A.操作设计
B.操作变换
C.突出工作的目的性
D.操作改进

答案:D
解析:
克服单调感可以采取的办法包括:①操作设计,指重新根据人的生理和心理特点设计作业内容;②操作变换,指用一种单调的操作去代替另一种单调操作;③突出工作的目的性,在工作中设置中间目标,在达到目标后,会产生进步感。

第10题:

在艾里克森看来,成年中期的主要发展任务是

A.获得繁殖感,克服停滞感,体验关心的实现
B.获得亲密感,克服孤独感,体验爱的实现
C.获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现
D.获得同一感,克服混乱感,体验忠诚的实现

答案:A
解析:
艾里克森认为成年中期(30~60岁)这一阶段有两种发展的可能性,一种是积极的发展,即繁殖感,个人除了关心家庭成员外,还会扩展到关心社会上其他人,他们在工作上勇于创造,追求事业的成功,而不仅仅为了满足个人的需要;另一种是消极的发展,即停滞感,就是只顾及自己和自己家庭的幸福,而不顾他人的困难和痛苦。这一阶段危机的积极解决,所形成的良好品质为关心,它是指自觉地关心他人,爱护他人。

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