CMS专题

单选题乐意与人交谈,讲话礼貌。是《纲要》中()领域教育的目标之一。A 健康B 语言C 社会D 科学

题目
单选题
乐意与人交谈,讲话礼貌。是《纲要》中()领域教育的目标之一。
A

健康

B

语言

C

社会

D

科学

如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

《幼儿园教育指导纲要》中规定幼儿园健康教育领域的总目标是什么?


参考答案:1.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;2.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;3.知道必要的安全保健知识,学习保护自己;4.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

第2题:

()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。

A.能主动地参与各项活动,有自信心

B.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心

C.理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则

D.做好每一件事,不怕困难


正确答案:D

第3题:

简述《幼儿园教育指导纲要》(试行)中各领域的目标。


正确答案:(1)健康领域目标:第一,身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快。第二,生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。第三,知道必要的安全保健常识,学习保护自己。第四,喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
(2)语言领域目标:第一,乐意与人交谈,讲话礼貌。第二,注意倾听对方讲话,能理解日常用语。第三,能清楚地说出自己想说的事。第四,喜欢听故事、看图书。第五,能听懂和会说普通话。
(3)社会领域目标:第一,能主动地参与各项活动,有自信。第二,乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。第三,理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。第四,能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。第五,爱父母、长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。
(4)科学领域目标:第一,对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。第二,能运用各种感官,动手动脑,探究问题。第三,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。第四,能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣。第五,爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然。珍惜自然资源,有初步的环保意识。
(5)艺术领域目标:第一,能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。第二,喜欢参加艺术活动,并能大胆地表达自己的情感和体验。第三,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

第4题:

()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。

  • A、能主动地参与各项活动,有自信心
  • B、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
  • C、理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则
  • D、做好每一件事,不怕困难

正确答案:D

第5题:

“乐意与人交谈,讲话礼貌”是属于幼儿教育目标中的的()目标。

  • A、语言目标
  • B、科学目标
  • C、社会目标
  • D、行为目标

正确答案:A

第6题:

根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,社会领域的目标包括()。

A.爱父母长辈。

B.努力做好力所能及的事

C.乐意与人交往

D.主动参与各项活动

E.理解并遵守基本的社会行为规则


参考答案:ABCDE

第7题:

下列不是学前语言教育的总目标的是( )。

A.使幼儿养成强壮的身体
B.能认识简单的英文字母
C.能背诵简单的古诗
D.乐意与人交谈。讲话礼貌

答案:A,B,C
解析:
幼儿语言教育的总目标包括:(1)乐意与人交谈,讲话礼貌;(2)注意倾听对方讲话,能理解日常用语;(3)能清楚地说出自己想说的事;(4)喜欢听故事、看图书;(5)能听懂和会说普通话。

第8题:

2001年的《幼儿园教育指导纲要》对幼儿园社会教育活动目标的规定()。

A、喜欢参加游戏和各种有益的活动,活动中快乐、自信

B、乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好

C、知道对错,能按基本的社会行为规则行动

D、乐于接受任务,努力做好力所能及的事

E、爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国


正确答案:ABCDE

第9题:

(),能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。

  • A、掌握一定的词汇
  • B、掌握正确的语音、语调
  • C、注意倾听对方的讲话
  • D、初步掌握正确的语法

正确答案:D

第10题:

《纲要》提出,幼儿社会领域的教育目标主要包括:()。

  • A、能主动的参与各项活动,有自信心
  • B、乐意与人交往,学习互助,合作和分享,有同情心
  • C、理解并遵守日常生活中基本的社会行为准则
  • D、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感
  • E、教育幼儿爱护玩具和其它物品,用完收拾

正确答案:A,B,C,D,E

更多相关问题