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相似问题和答案
第1题：
“十年树木,百年树人”说明了教师劳动的()。
A、长期性
B、创造性
C、复杂性
D、示范性
参考答案：A
第2题：
教师劳动的长期性特点可以形象的比喻为“十年树木,百年树人”()
此题为判断题(对，错)。
答案：对
第3题：
“十年树木，百年树人”反映了教师劳动的__________。
正确答案：
长期性
长期性
第4题：
“十年树木，百年树人”出自谁的名言（）
- A、管仲
- B、孟子
- C、陶行知
- D、孔子
正确答案:A
第5题：
“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的长期性
正确答案:正确
第6题：
“十年树木百年树人”反映了教师劳动的__________。
正确答案：
长期性
长期性
第7题：
“十年树木，百年树人”，表达的是人才培养的（）。
- A、间接性
- B、长期性
- C、复杂性
- D、主体性
正确答案:B
第8题：
“十年树木,百年树人”反映了教师劳动的( )
A、复杂性
B、主导性
C、迟效性
D、创造性
参考答案：C
第9题：
“人们内心的困扰均源于人际关系的冲突”这句话出自于谁的名言（）
正确答案:欧文；亚隆
第10题：
“十年树木，百年树人”出自谁的名言（）
- A、管仲
- B、孟子
- C、孔子
正确答案:A