教室设计、布置的主权归还学生
教室的设计、布置要人性化、个性化
教室的设计、布置要整体化、动态化、规律化
教室的设计、布置要情感化、知识化
第1题:
第2题:
课堂不仅是学习知识的场所,更是一个生命场。()
第3题:
教会学生学习,不仅是一个方法问题,更是一个【 】
A.教学思想问题
B.教学计划问题
C.了解学情问题
D.反馈控制问题
第4题:
小组合作学习与班集体教学相比有什么优势?()
第5题:
通过信息化手段将学生的学习成果发布在一个可以共同访问的平台上可以为学生提供更好的互相学习交流的机会。
第6题:
班级是学生学习生活的重要场所,用爱与尊重营造温馨的()对学生心理会产生巨大的影响。
第7题:
课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
()是教师和学生共同参与的过程;学生的()主要是以系统的学习间接知识的过程;它不仅是知识、技能的传递过程,也是学生的世界观、价值观、道德品质、心理素质的形成与发展的过程。
第10题:
礼仪不仅是一个学生日常应当遵守的行为规范,而且是对其()的基本要求。