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判断题对于不同的人才分别给予适度的刺激,是充分发掘他们创造力的一种有效方法。A 对B 错

题目
判断题
对于不同的人才分别给予适度的刺激,是充分发掘他们创造力的一种有效方法。
A

B

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相似问题和答案

第1题:

学前儿童的美术作品及其创作过程充分表现了他们的创造力。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第2题:

:世界上有两种人,他们的健康、财富以及生活上的各种享受大致相同。结果,一种人是幸福的,另一种却得不到幸福。他们对物、对人和对事的观点不同,那些观点对于他们心灵上的影响因此也不同,苦乐的分野主要也就在此。 文中划线的“此”指的是( )。

A. 他们对物、对人和对事的观点不同

B. 他们的健康、财富对他们的影响

C. 他们生活上的享受不同对他们的影响也不同

D. 他们对物、对人和对事的观点不同,那些观点对于他们心灵上的影响也不同


正确答案:D
 A项表述不全,B、C两项明显错误,只有D项准确表达了“此”的含义。

第3题:

一般认为完全垄断是一种理想的保险市场模式,它能最充分、最适度、最有效地利用保险资源。()


参考答案:错
【解析】知识点来自《保险学》教材第328页,考察完全竞争保险市场模式的特点。在完全竞争市场模式下,保险资本可以自由流动,价值规律和供求规律充分发挥作用,是一种理想的保险市场模式。

第4题:

对于无毒且有刺激味介质的管道,鼻嗅检查是一种有效可靠的检查方法。


正确答案:正确

第5题:

世界上有两种人,他们的健康、财富以及生活上的各种享受大致相同。结果,一种人是幸 福的,另一种却得不到幸福。他们对物、对人和对事的观点不同,那些观点对于他们心灵 上的影响因此也不同,苦乐的分野主要也就在#。 文中加点的“此”指的是( )。 ‘
A.他们对物、对人和对事的观点不同
B.他们的健康、财富对他们的影响
C.他们生活上的享受不同对他们的影响也不同
D.他们对物、对人和对事的观点不同,那些观点对于他们心灵上的影响也不同


答案:D
解析:
A项表述不全,B、C两项明显错误,只有D项准确表达了“此”的含义。

第6题:

请教富裕的人为了寻找刺激 开着汽车偷东西 这是一种心理障碍 疾病吗

家里很富裕的人为了寻找刺激 上外面开着汽车偷东西 他们难道不知道自己这是一种心理障碍 疾病吗 他们难道穷的没有钱去看心理医生吗


不是没有钱,也不一定不知道这是一种心理疾病,只是在逃避,不愿面面对,不断地自我安慰。

这些并不是你想象得那么简单。要知道,别人富裕了。心里就会产生一种没事干的感觉。这种感觉就会导致他想做些事情。而这些事情恰好是坏事。所以,富裕的人就寻找刺激了。

不是,他想得到什么,他又和谁在一起?他在哪个学校上的学?他需要什么?是为自己还是为别人而这么做。你自己摸索然后一条一条的解决。不要去看什么心理医生
不是没有钱,也不一定不知道这是一种心理疾病,只是在逃避,不愿面面对,不断地自我安慰

第7题:

研究表明,非常聪明的人可能非常有创造力,也可能创造力十分一般;中等智力的人可能较有创造力,也可能创造力较低;智力低下的人创造力必然低下。
另一项研究发现,有高创造力的人一般焦虑水平中等适度,他们有见识,有洞察力,喜欢独立判断,好奇心强,兴趣广泛,有雄心,有决心,常常不落俗套,倔强,好表现.....


A.创造力需要中等以上的智力

B.创造力收到动机的影响

C.创造力容易受到环境的影响

D.创造力与人格有关

答案:A,C,D
解析:

第8题:

在刺激和反映之间,由于受到个体许多心理因素的影响,故同一个刺激对于不同的人,可能产生不同的行为。()


参考答案:正确

第9题:

“头脑风暴法”是利用什么来激发创造力的方法()

  • A、适度的刺激
  • B、社会助长
  • C、提倡人才“软流动”
  • D、优化创造环境

正确答案:B

第10题:

对于被国有化的财产补偿理论说法错误的是()

  • A、不予补偿
  • B、给予“充分、有效、及时”的补偿
  • C、给予“适当的”或“合理的”补偿
  • D、给予足额补偿

正确答案:D

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