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单选题根据课程内容的核心和组织方式，可将课程分为（）。A 必修课程与选修课程B 国家课程、地方课程及校本课程C 显性课程与隐性课程D 分科课程、综合课程与活动课程
题目
单选题
根据课程内容的核心和组织方式，可将课程分为（）。
A
必修课程与选修课程
B
国家课程、地方课程及校本课程
C
显性课程与隐性课程
D
分科课程、综合课程与活动课程
参考答案和解析
正确答案：
D
解析：
暂无解析
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相似问题和答案
第1题：
按照( )来划分,可将课程分为学科课程和经验课程。
A、课程实施要求
B、课程实施方式
C、课程内容组织方式
D、学科固有属性
参考答案：D
第2题：
根据课程内容的性质不同,可以将课程分为()。
A、分科课程
B、活动课程
C、综合课程
D、核心课程
参考答案：AB
第3题：
构成课程的三种基本成分是( )
A．课程目标、课程内容和学习活动方式
B．课程目标、课程计划和课本
C．课程目标、课程内容和课程标准
D．课程内容和学习活动方式
正确答案：A
第4题：
根据课程内容的组织方式，可以把课程分为()。
A.学科课程与经验课程
B.显性课程与隐性课程
C.分科课程与综合课程
D.选修课程与必修课程
B.显性课程与隐性课程
C.分科课程与综合课程
D.选修课程与必修课程
答案：C
解析：
根据课程内容的组织方式，课程可分为分科课程与综合课程；根据课程内容的固有属性来划分，课程可分为学科课程与经验课程；根据对学生学习的要求来划分，课程可分为必修课程与选修课程；根据课程的表现形式来划分，课程可分为显性课程和隐性课程。
第5题：
泰勒课程原理各个步骤中最为关键的一步是()
A、确定课程目标
B、根据目标选择课程内容
C、根据目标组织课程内容
D、根据目标评价课程
参考答案：A
第6题：
根据对课程内容的组织方式不同,可以将课程分为()。
A、分科课程
B、活动课程
C、综合课程
D、核心课程
参考答案：CD
第7题：
根据课程组织形式划分,可将课程划分为()
A、核心课程
B、分科课程
C、综合课程
D、综合实践课程
正确答案:BCD
第8题：
课程内容组织方式主要有（ ）等几种。
A．分科课程
B．核心课程
C．活动课程
D．理论课程
E．游戏课程
正确答案：ABC
本题是对课程内容组织方式的考查。课程内容组织方式主要有三种，即分科课程、核心课程和活动课程。
本题是对课程内容组织方式的考查。课程内容组织方式主要有三种，即分科课程、核心课程和活动课程。
第9题：
把课程分为学科课程和经验课程的依据是（ ）
A.课程任务 B.课程制定者
C.课程内容的组织方式 D.课程管理层次
A.课程任务 B.课程制定者
C.课程内容的组织方式 D.课程管理层次
答案：C
解析：
略。
第10题：
把课程分为学科课程和经验课程是依据()来划分的。
A．课程内容的组织方式
B．课程内容所固有的属性
C．课程计划对课程实施的要求
D．课程的表现形式
B．课程内容所固有的属性
C．课程计划对课程实施的要求
D．课程的表现形式
答案：B
解析：
略。