游戏是幼儿的自主活动
游戏是幼儿的有目的活动
游戏是有趣味的活动
游戏是虚构的活动
第1题:
A、感知游戏;
B、活动性游戏;
C、实验性游戏;
D、音乐游戏
第2题:
A、环境创设
B、时间安排
C、知识水平
D、游戏材料
第3题:
A、戏剧活动极富有游戏性
B、戏剧语言动作化
C、戏剧语言形象化
D、戏剧冲突紧张激烈
第4题:
下列哪个不是幼儿游戏的特点()。
第5题:
第6题:
简述幼儿游戏的特点。
第7题:
A、可以更好地了解幼儿的兴趣和需要,掌握幼儿游戏水平
B、可以及时发现幼儿在游戏中所遇到的问题,有效地提出指导策略
C、可以发现游戏过程中的难点问题,以便及时终止游戏
D、可以获取幼儿游戏的真实资料,并为预设新的游戏
内容提供重要依据
第8题:
保育员对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提。
第9题:
下列游戏中哪个不属于有规则的游戏()
第10题:
下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是()。