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判断题集体学习要鼓励学生按个人愿望、兴趣、爱好探求知识，独立思考，形成特质，充分释放个性和发挥潜能，使每位学生都能达到枝叶茂盛。（）A 对B 错

题目
判断题
集体学习要鼓励学生按个人愿望、兴趣、爱好探求知识，独立思考，形成特质，充分释放个性和发挥潜能，使每位学生都能达到枝叶茂盛。（）
A

对

B

错

参考答案和解析
正确答案： 错
解析： 暂无解析
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第1题：

合作学习是以学生的独立思考作为前提,合作学习要注意合作有效性,要选择适当的合作课题,充分调动学生的积极性和发挥教师的引导作用。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第2题：

素质教育中学生的()能否得到充分挖掘与发挥是衡量教法是否科学的重要标准。

A、个性潜能

B、发展潜能

C、健康个体

D、个人理想


正确答案：A

第3题：

教师要全面了解学生,包括了解学生的基础知识、学习态度、理解能力、个性特点、兴趣爱好、思想品德、健康状况等。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第4题：

认为教育教学过程就是要促进学生个性的发展,发挥学生的潜能,培养学生学习的积极性与主动性这是行为主义学习理论的观点()

此题为判断题(对，错)。


答案：错
正确解答：认为教育教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生学习的积极性与主动性这是人本主义学习理论的观点

第5题：

教师要成为学生构建意义的帮助者,就要求教师在教学过程中从以下几个方面发挥指导作用:()。

A、教师应在可能的条件下组织协作学习，并对协作学习过程进行引导，使之朝有利于意义构建的方向发展。

B、激发学生的学习兴趣，帮助学生形成学习动机

C、教师要发挥好“师道尊严”的作用

D、通过创设符合教学内容要求的情景和提示新旧知识之间联系的线索，帮助学生构建当前所学知识的意义


参考答案：ABD

第6题：

教育者的重要职责和任务就是帮助学生发现他的()。

A、个性潜能

B、个性特点

C、兴趣爱好

D、优势潜能


正确答案：BCD

第7题：

某特级教师在谈到中学教学时，提到以下观点．首先，要加强基本概念和基础理论的教学，要加强概念的辨析，拓展概念的外延．同时，在理解概念的基础上，把分散在各个章节的知识点、具体例子通过几条主线贯穿起来，构建系统的知识网络．其次，要注重学生基本的学习态度和学习方法的教学．要引导学生主动探索，独立思考，在积极探究中去领略探索未知的魅力．再次，要激发学生学习兴趣和积极性．兴趣是最好的老师，浓烈兴趣能激发学生的学习潜能，使他不畏艰难，勇于克服求学路上的艰辛和困难，最终取得成功．结合实际论述如何激发学生的学习动机


正确答案：
要点：(1)创设问题情境，实施启发式教学；(2)根据作业难度，恰当控制动机水平； (3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩；(4)正确指导结果归因，促使学生继续努力．

第8题：

“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异( )

A．完全由学生自己决定如何学习

B．将学生按优、中、差分班教学

C．使每个学生的特长都得到发挥

D．大力培养单科独进的尖子生


正确答案：C

第9题：

考试管理对人的价值的重视和个性的尊重,就是要充分肯定考生个人的(),帮助考生发挥个人的优势和潜能。

A、兴趣

B、特长

C、潜能

D、个性


参考答案：BCD

第10题：

就学校而言，应从（）上允许和激励学生沿着自己的兴趣爱好发展，容许突现个性，应以不同的规格、标准要求各具个性特点和智慧潜能的学生。

  • A、思想观念
  • B、课程设置
  • C、方法手段
  • D、学科分科

正确答案:B,C

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